小學(xué)優(yōu)幫差同進(jìn)步班會總結(jié)范文
小學(xué)優(yōu)幫差同進(jìn)步班會總結(jié)范文
篇一:《說優(yōu)點(diǎn),講不足,手拉手,同進(jìn)步》主題班會
(一)活動目的:
1、本次班會活動主要培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從—點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的文明修養(yǎng),做一個新時(shí)期講文明禮儀的孩子。
2、學(xué)會正確對待別人對自己的評價(jià),能虛心接受不同的意見。
(二)活動過程:
一、導(dǎo)入
今天我們開展的主題班會是“說優(yōu)點(diǎn),講不足,手拉手,同進(jìn)步”,希望同學(xué)們在這次班會后能學(xué)會正視自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn)共同進(jìn)步。
二、猜謎語
謎語:什么動物早晨用四條腿走路,中午用兩條腿走路,傍晚用三條腿走路。
謎底:人,早晨中午傍晚分別代表著人的嬰幼兒時(shí)期,中年時(shí)期和老年時(shí)期。
離我們最近的往往是最難以認(rèn)知的,我們在整個人的成長過程中可以不斷的從天地萬物增長經(jīng)驗(yàn),但唯獨(dú)難以認(rèn)清我們自己。
三、游戲 《猜猜他是誰》
下面我們來做一個游戲,看看自己小組的同學(xué)對自己對同學(xué)有多了解。(班會前以三桌同學(xué)為一個小組,分好組)
游戲規(guī)則:每人寫出自己或其他同學(xué)的特點(diǎn),并讓班上的同學(xué)猜一猜你寫的是誰,別人猜對了,說明你寫對了別人的特點(diǎn),那你所在的小組就加一分,猜錯了,就不計(jì)分,看看最后哪個小組的得分最高。
四、說優(yōu)點(diǎn),講不足
1、同學(xué)們自由講,把自己的優(yōu)點(diǎn)和不足說給同組的同學(xué)聽,組內(nèi)其他同學(xué)給出解決方法。
2、每個小組推薦一個人上臺說出自己的不足和優(yōu)點(diǎn),班上的同學(xué)和老師給他提出改進(jìn)的方法。
3、班上的同學(xué)把班級存在不足的地方提出來,全班同學(xué)一起想辦法解決,說說以后該如何改進(jìn)以達(dá)到共同進(jìn)步的目的。
五、結(jié)語:
一個稱呼、一句問候、一個舉動、都可能給人留下深刻得印象,敬人者,人恒敬之。我們順手撿起的是一片紙,潔凈的是自己的精神;我們有意擦去一塊污漬,凈化的是自己的靈魂;讓我們自己的責(zé)任心和愛心,一起來創(chuàng)造文明、和諧的校園環(huán)境,做文明禮儀的學(xué)生,做善良孝順的孩子,做誠實(shí)守信的孩子。從現(xiàn)在做起,手拉手、同進(jìn)步,使文明禮儀之花開滿校園。
六、活動結(jié)束。
篇二:說優(yōu)點(diǎn)、談不足、手拉手、同進(jìn)步主題隊(duì)會
一:目標(biāo)
1、過本次中隊(duì)會活動,培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從—點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的文明修養(yǎng),做一個新時(shí)期講文明禮儀的孩子。
2、要讓少先隊(duì)員講講自己和別人的優(yōu)點(diǎn),同時(shí)請大家指出自己的不 足,樹立改進(jìn)的方向和學(xué)習(xí)的榜樣。
二、活動流程
(一)少先隊(duì)儀式:唱隊(duì)歌
(二)正式活動
1、談話導(dǎo)入(主持人導(dǎo)言)
這世上是不是每個人都一樣呢?當(dāng)然不是,那有哪些類型的人呢?(有好人,有壞人;有說話算話的人,有說話不算話的人;有愛國家的人,有背叛國家的人;有認(rèn)真工作的人,有對工作不認(rèn)真的人;有對別人友好的人,有對別人充滿敵意的人。)我們首先要學(xué)會欣賞別人 ,學(xué)會欣賞別人,你會發(fā)現(xiàn)生活的美好。 欣賞是一種 神奇的力量 它會沖刷掉你內(nèi)心的嫉妒與煩躁學(xué)會欣賞,你的心胸也會像大海一樣掀起波濤。
2、下面請欣賞詩朗誦(欣賞一棵樹)
表演者:(張愛萍、李萍)一棵樹,若花不好看,也許葉子好看;花葉都不足觀,也許枝干錯落有致;花葉枝干皆不中看,也許它生的位
置很好,在藍(lán)天白云的襯托下,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看起來,流露出幾分美感。只要你肯去欣賞它,總可以發(fā)現(xiàn)它的美
3、請隊(duì)員們自評
四人一小組,在小組內(nèi)說說你自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
4、說一說你同桌的優(yōu)點(diǎn)
欣賞別人,是一種自身的快樂。莎士比亞曾經(jīng)說過:“欣賞是一種藝術(shù)”。不過本人認(rèn)為,欣賞別人更是一種善良。說一說你同桌的優(yōu)點(diǎn)。
5、讀一讀《小學(xué)生文明禮儀守則》
1) 自覺準(zhǔn)時(shí)起床,自疊被褥;及時(shí)洗臉?biāo)⒀,向父母問聲“早上好”?/p>
2) 整理穿著,戴好紅領(lǐng)巾,帶齊學(xué)習(xí)用品,向父母說聲:“我上學(xué)了!
3) 見到同學(xué)、親人、鄰居、老師等,說聲:“××,早上好!
4) 進(jìn)入學(xué)校要慢步、輕聲,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,自覺進(jìn)教室讀書
5) 走廊樓梯處要靠右行,不搶道,不在校園內(nèi)追逐打鬧。
6) 升國旗、奏國歌時(shí)全體同學(xué)肅立,行注目禮。
7) 上課前要作好課前準(zhǔn)備,書籍、文具等擺放在課桌前角上;遲到喊報(bào)告, 上課專心聽講。
8) 集合時(shí)要排隊(duì)入場,動作要快、靜、齊,遵守會場紀(jì)律。
9) 愛護(hù)公物,愛護(hù)花草樹木。保持校園、教室衛(wèi)生。
10) 同學(xué)之間以禮相待,使用文明語言。
11) 見到老師要主動打招呼,向老師問聲好(老師好)。
12) 遵守交通規(guī)則。過馬路走人行橫道,不搶道,不違章,上學(xué)、放學(xué)期間 不買零食,不在公路、鐵道、公共場所玩耍和追逐打鬧。
13) 上學(xué)或外出要先和父母打招呼。
6、宣誓詞:
我們莊嚴(yán)宣誓: 從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,講文明,樹新風(fēng),堅(jiān)決向不文明言行告別。誠實(shí)守信,遵紀(jì)守法,尊敬師長,孝敬父母,團(tuán)結(jié)友愛,言語文明,健康上網(wǎng),講究衛(wèi)生,愛護(hù)公物,衣著得體,舉止大方。
7、輔導(dǎo)員講話
一個稱呼、一句問候、一個舉動,都可能留給人深刻印象,敬人者,人恒敬 之。陶冶禮儀、踐行禮儀。我們順手撿起是的一片紙,潔凈的是自己的精神;我們有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。讓我們用自己的責(zé)任感和愛心,一起來創(chuàng)造文明、和諧的校園環(huán)境,做文明禮儀的學(xué)生,做善良孝順的孩子,做誠實(shí)守信的孩子。從現(xiàn)在做起,手拉手、同進(jìn)步,使文明禮儀之花開滿校園!
篇三:《說優(yōu)點(diǎn)、找不足,手拉手,同進(jìn)步》主題班會
一:目標(biāo)
1、過本次中隊(duì)會活動,培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從—點(diǎn)一滴做起,
努力提高自己的文明修養(yǎng),做一個新時(shí)期講文明禮儀的孩子。
2、要讓少先隊(duì)員講講自己和別人的優(yōu)點(diǎn),同時(shí)請大家指出自己的不足,樹立改
進(jìn)的方向和學(xué)習(xí)的榜樣。
二、準(zhǔn)備工作:
。1)班會前班上展開“揚(yáng)長避短做十佳,樹立信心爭進(jìn)步”的活動。
(2)在黑板上書寫主題班會標(biāo)題,布置會場。
。3)排練幾個表演節(jié)目。
三、活動流程
(一)少先隊(duì)儀式:唱隊(duì)歌
(二)正式活動
1、談話導(dǎo)入
(主持人導(dǎo)言) 這世上是不是每個人都一樣呢?當(dāng)然不是,那有哪些類型的人呢?(有好人,有壞人;有說話算話的人,有說話不算話的人;有愛國家的人,有背叛國家的人;有認(rèn)真工作的人,有對工作不認(rèn)真的人;有對別人友好的人,有對別人充滿敵意的人。)我們首先要學(xué)會欣賞別人 ,學(xué)會欣賞別人,你會發(fā)現(xiàn)生活的美好。 欣賞是一種 神奇的力量 它會沖刷掉你內(nèi)心的嫉妒與煩躁學(xué)會欣賞,你的心胸也會像大海一樣掀起波濤。
2、下面請欣賞詩朗誦(欣賞一棵樹)
一棵樹,若花不好看,也許葉子好看;花葉都不足觀,也許枝干錯落有致;
花葉枝干皆不中看,也許它生的位置很好,在藍(lán)天白云的襯托下,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看起來,
流露出幾分美感。只要你肯去欣賞它,總可以發(fā)現(xiàn)它的美
3、請隊(duì)員們自評
四人一小組,在小組內(nèi)說說你自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
4、說一說你同桌的優(yōu)點(diǎn)
欣賞別人,是一種自身的快樂。莎士比亞曾經(jīng)說過:“欣賞是一種藝術(shù)”。不過本人認(rèn)為,欣賞別人更是一種善良。說一說你同桌的優(yōu)點(diǎn)。
5、讀一讀《小學(xué)生文明禮儀守則》
1) 自覺準(zhǔn)時(shí)起床,自疊被褥;及時(shí)洗臉?biāo)⒀溃蚋改竼柭暋霸缟虾谩保?/p>
2) 整理穿著,戴好紅領(lǐng)巾,帶齊學(xué)習(xí)用品,向父母說聲:“我上學(xué)了!
3) 見到同學(xué)、親人、鄰居、老師等,說聲:“××,早上好!
4) 進(jìn)入學(xué)校要慢步、輕聲,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,自覺進(jìn)教室讀書
5) 走廊樓梯處要靠右行,不搶道,不在校園內(nèi)追逐打鬧。
6) 升國旗、奏國歌時(shí)全體同學(xué)肅立,行注目禮。
7) 上課前要作好課前準(zhǔn)備,書籍、文具等擺放在課桌前角上;遲到喊報(bào)告, 上課專心聽講。
8) 集合時(shí)要排隊(duì)入場,動作要快、靜、齊,遵守會場紀(jì)律。
9) 愛護(hù)公物,愛護(hù)花草樹木。保持校園、教室衛(wèi)生。
10) 同學(xué)之間以禮相待,使用文明語言。
11) 見到老師要主動打招呼,向老師問聲好(老師好)。
12) 遵守交通規(guī)則。過馬路走人行橫道,不搶道,不違章,上學(xué)、放學(xué)期間 不買零食,不在公路、鐵道、公共場所玩耍和追逐打鬧。
13) 上學(xué)或外出要先和父母打招呼。
6、下面我為大家講講“托爾斯泰戰(zhàn)勝自我的故事”。
大文豪托爾斯泰36歲時(shí),發(fā)現(xiàn)自己身上明顯存在著急躁,懶惰,缺乏毅力的壞習(xí)慣,什么都想干,但又難以善始善終。他深感這種壞習(xí)慣是他實(shí)現(xiàn)人生理想的障礙。于是他針對自己的弊病,采取天天早起做操和臨睡前堅(jiān)持寫日記的兩項(xiàng)措施。他一直堅(jiān)持到八旬高齡,當(dāng)人們整理他的遺物時(shí),發(fā)現(xiàn)他逝世前兩天,日記本里還留下他用顫抖的手寫下的字。
故事真感人,托爾斯泰能下這么大決心堅(jiān)持那么長時(shí)間,把壞習(xí)慣改掉,難道我們不能嗎? 學(xué)生齊答:能!
但光說不作是沒有用的,關(guān)鍵要拿出行動,要有決心,更要有毅力,有恒心。對,我們不能做語言上的巨人,行動上的矮子。讓我們一起手牽手,同進(jìn)步,向不良行文習(xí)慣告別,做一個更優(yōu)秀的人!
7、宣誓詞
我們莊嚴(yán)宣誓: 從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,講文明,樹新風(fēng),堅(jiān)決向不文明言行告別。誠實(shí)守信,遵紀(jì)守法,尊敬師長,孝敬父母,團(tuán)結(jié)友愛,言語文明,健康上網(wǎng),講究衛(wèi)生,愛護(hù)公物,衣著得體,舉止大方。
8、輔導(dǎo)員講話
一個稱呼、一句問候、一個舉動,都可能留給人深刻印象,敬人者,人恒敬 之。陶冶禮儀、踐行禮儀。我們順手撿起是的一片紙,潔凈的是自己的精神;我們有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。讓我們用自己的責(zé)任感和愛心,一起來創(chuàng)造文明、和諧的校園環(huán)境,做文明禮儀的學(xué)生,做善良孝順的孩子,做誠實(shí)守信的孩子。從現(xiàn)在做起,手拉手、同進(jìn)步,使文明禮儀之花開滿校園!
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