2019年關(guān)工委工作總結(jié)怎么寫
關(guān)工委工作總結(jié)怎么寫
篇一：
20XX年來鎮(zhèn)關(guān)工委在縣關(guān)工委、鎮(zhèn)黨委、政府的直接領(lǐng)導(dǎo)下，以黨的十七屆四中、五中全會為指針、認真學(xué)習(xí)，貫徹、落實中共省委發(fā)【】28號文件精神，結(jié)合本鎮(zhèn)的具體情況，著重做了以下幾個方面的工作。
一、以省委皖發(fā)【】28號文件為契機，進一步提高對關(guān)心下一代工作的認識。
12月29日，縣關(guān)工委在吳圩鎮(zhèn)召開會議后，我們回來立即向鎮(zhèn)黨委書記匯報了縣關(guān)工會議精神，并將發(fā)【】28號文件復(fù)印給他閱示，楊書記看過文件后表示：省、市、縣委都非常重視關(guān)心下一代工作，我們應(yīng)該更加努力地做好這項工作，同時他對本鎮(zhèn)的關(guān)工委工作提出了具體的意見和要求，真正把我們鎮(zhèn)關(guān)心下一代的工作擺到了重要議事日程上來。
二、書記親自牽頭聯(lián)系，做好特困女童的救助工作。
今年上半年，楊書記利用外出開會的機會，得知報業(yè)集團要為建設(shè)有限公司聯(lián)系1名特困女童作為救助對象的消息，楊書記親自與報業(yè)集團黨委書記聯(lián)系，爭取到給我們鎮(zhèn)5個名額，公司的救助方案具體是：給予每位特困女童每年5元的資助，直至其學(xué)完義務(wù)教育階段的學(xué)業(yè)。如果該女童將來能夠考上高中甚至是上大學(xué)家庭仍然困難，建設(shè)有限公司還將繼續(xù)救助她們讀完高中或大學(xué)。今年5月22日，受建設(shè)有限公司的邀請，鎮(zhèn)關(guān)工委的主要負責(zé)人與爐一小、二小、爐小的三名女教師，帶領(lǐng)本鎮(zhèn)五名特困女童到了合肥，受到了該公司總經(jīng)理楊海兵同志的熱情接待，用兩天的時間，除了吃、住安排非常周到外，還帶領(lǐng)五名的5名特困女童和來安縣的5名特困女童參觀了市科技館、政務(wù)新區(qū)、天鵝湖、游覽了合肥的市容市貌，他們不但報銷往返合肥的差旅費，臨走還給每位特困女童購買了書包、圖書和各種學(xué)習(xí)用具，使這些受資助的女童深受教育和鼓舞。今年9月1日，報業(yè)集團陳友蓮書記、建設(shè)有限公司的副總魯嶺同志和江淮時報的毛學(xué)農(nóng)記者，在百忙中不顧天熱酷暑，親自駕車來到鎮(zhèn)的三所小學(xué)，看望這五位特困女童，走訪了他們的家庭和親屬，當(dāng)面與這5名同學(xué)簽訂了協(xié)議，每人發(fā)給5元錢，又一次給予每位同學(xué)贈送了《新華字典》等許多學(xué)習(xí)用具，鎮(zhèn)黨委楊書記和鎮(zhèn)關(guān)工委的負責(zé)同志都親切陪同他們的慰問全過程，這一次不但這5為女童深受感動，而且她們所在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長都深受感動，這5位女童都表示要加倍努力學(xué)習(xí)，以實際行動來報答建設(shè)有限公司和報業(yè)集團給他們帶來的深情厚意，長大了要報效祖國、報效家鄉(xiāng)父老鄉(xiāng)親。
三、認真做好特困生的救助工作。
根據(jù)縣關(guān)工委的要求，我們鎮(zhèn)關(guān)工委認真做好全鎮(zhèn)各中、小學(xué)特困生的救助工作，嚴(yán)格按照要求的程序、手續(xù)和標(biāo)準(zhǔn)，在今年9月1日開學(xué)之際，對全鎮(zhèn)65名救助省的資金全
部到位，比對個別特殊情況，我們還分別特殊對待，八一中學(xué)的，其父母因車禍雙亡，姐弟三人只好跟著7多歲的爺爺生活，開學(xué)之際，上初中的姐姐因交不起書費而不能入學(xué)時，鎮(zhèn)黨委工作人員程玲同志得知這一情況后，立即與八一中學(xué)聯(lián)系，免除了她的書費，使她領(lǐng)到了課本，按時地到校上課。今年9月1日開學(xué)后，鎮(zhèn)關(guān)工委的同志分頭到全鎮(zhèn)各中、小學(xué)調(diào)查、了解流生和留守兒童情況，逐個排隊摸底，幫助特困的學(xué)生能夠順利地到校上課。
四、關(guān)注留守兒童，做留守兒童的貼心人。
關(guān)注留守兒童是我鎮(zhèn)關(guān)工委的又一項重要中作，爐一小學(xué)生許孝玉是馬元村王圩村民組的學(xué)生，母親去世、父親常年在外打工，只好跟爺爺奶奶生活，家境狀況十分貧寒，，鎮(zhèn)關(guān)工委得知這一情況后，多次到其所住的村，與村干部聯(lián)系，將其家庭列為特困戶，使她的家庭享受到了低保，每年還可適當(dāng)?shù)厥艿骄葷睿瑺t一小的領(lǐng)導(dǎo)和老師也給她家送去了大米、食用油等生活用品，在學(xué)校免除了她的全部費用，該生深受感動，表示要勤奮學(xué)習(xí)，報答這些人對她的關(guān)愛之心。爐二小學(xué)生羅紫菲，父母長期在外打工，也是跟著爺爺奶奶在爐二小上學(xué)，生活十分困難，鎮(zhèn)關(guān)工委與村關(guān)工委知道后，對其關(guān)注和照顧，經(jīng)常到校與老師聯(lián)系，解決她生活和學(xué)習(xí)上的困難，使其安心學(xué)習(xí)，進步很快，類似這樣的例子還很多，在此不再多舉。關(guān)注留守兒童是一項長期而艱苦的工作，也是我們關(guān)工委一項義不容辭的責(zé)任，我們將盡自己的努力，去做好這一項工作，
20XX年即將過去，我們鎮(zhèn)關(guān)工委雖然做了一點工作，但離上級的要求相差甚遠。今后，我們將繼續(xù)努力，盡的力量去做好關(guān)心下一代的工作，不辜負領(lǐng)導(dǎo)和廣大人民的群眾對我們的期望。
篇二：
某某中學(xué)在二七區(qū)黨委及區(qū)教育局關(guān)心下一代工作委員會的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以十七大精神為指針，以構(gòu)建和諧社會為主線，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀。進一步發(fā)動廣大“五老”人員用心參與關(guān)心下一代工作，大力推進家長學(xué)校教育建設(shè)，為青少年的健康成長創(chuàng)造良好環(huán)境;以常規(guī)工作為抓手，振奮精神，開拓進取，扎實有效地開展青少年的思想道德建設(shè)工作，用社會主義核心價值體系提升青少年的綜合素質(zhì)，促進青少年的健康成長。現(xiàn)將這一年來所開展的工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，部門用心配合，組織建設(shè)到位
加強組織建設(shè)是做好關(guān)工委工作的關(guān)鍵，為此，我校高度重視，把關(guān)工委的工作列入重要議事日程。
1、我校黨委十分重視關(guān)心下一代工作，做到認識、領(lǐng)導(dǎo)、支持、實施四到位。為確保我校關(guān)心下一代工作落到實處，不斷充實完善關(guān)心下一代工作隊伍，將工作的落腳點延伸到每個班級，同時用心調(diào)動老干部、老黨員、老離退休教師加入到關(guān)工委工作中來，本著就地、就近、自愿、量力的原則，做一些力所能及的工作。
2、建立健全關(guān)委會、家長學(xué)校委員會組織機構(gòu)，職責(zé)明確，在工作中有創(chuàng)新，用心主動。
3、建立健全工作制度�！都议L會制度》，《關(guān)工委工作會議制度》，《家長與學(xué)校聯(lián)系制度》等，年初有計劃，年終有總結(jié)。
二、做好關(guān)工委常規(guī)工作
1、繼續(xù)動員和組織廣大離退休教師參加扶貧幫困工作。不僅僅要幫忙生活上的貧困生，還要幫忙學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生和行為上有偏差的學(xué)生，關(guān)心和幫忙“弱勢、特殊群體學(xué)生”。
2、充分發(fā)揮學(xué)校關(guān)工委的作用。根據(jù)學(xué)校的德育工作，用心參與到德育工作的各個領(lǐng)域。
3、協(xié)助學(xué)校進一步做好留守學(xué)生教育工作。關(guān)工委制定好計劃，組織退休教師到留守學(xué)生家庭開展幫教活動，為學(xué)生作講座與輔導(dǎo)，開展聯(lián)誼活動，進行捐資捐物助學(xué)活動等，使留守學(xué)生教育質(zhì)量不斷提高。
4、關(guān)心和指導(dǎo)青年教師。一是動員和組織富有領(lǐng)導(dǎo)管理潛力、教育教學(xué)潛力和班主任工作經(jīng)驗的老領(lǐng)導(dǎo)、老教師，同在職骨干教師一齊與青年教師進行師徒結(jié)對等教育培養(yǎng)工作。二是發(fā)動廣大離退休教師撰寫教育教學(xué)經(jīng)驗文章，與青年教師進行交流。
三、以活動為載體，開展實踐育人活動
1、我校充分利用廣播、宣傳欄、橫幅等等宣傳載體，加大宣傳工作力度，構(gòu)成濃厚教育氛圍，營造和諧禮貌的人文環(huán)境。
2、學(xué)科育人常抓不懈。各學(xué)科教師在課堂教學(xué)中，讓“知、情、意、行”德育過程渾然一體，“點滴滲透，潤物無聲”，使學(xué)生在學(xué)習(xí)學(xué)科知識的同時，提高道德意識;各年級重視上好“德育”讀本活動課，班會課，充分發(fā)揮德育主渠道作用，圍繞民族精神教育、誠信教育、道德教育、法制教育、良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生會處事、會做人。
3、按照上級關(guān)工委用心開展“禮貌美德伴我成長”主題教育讀書活動文件的要求，用心組織開展讀書活動。動員全校學(xué)生拿出自己的壓歲錢購買“禮貌美德伴我成長”教育讀本，組織開展讀書、學(xué)習(xí)、討論活動，專派優(yōu)秀語文教師為學(xué)生們指導(dǎo)征文寫作和演講指導(dǎo)。
4、今年3月，學(xué)校開展了學(xué)雷鋒活動，在升旗儀式、主題班會、學(xué)�；顒又袧B透革命思想教育;并以此為契機開展了“禮貌禮貌月”活動，活動中共評選出優(yōu)秀班級、優(yōu)秀個人、優(yōu)秀宿舍和優(yōu)秀論文若干。
5、4月開展了“弘揚民族精神教育”活動。4月初組織全校七年級全體師生和本學(xué)期新團員到烈士陵園祭掃烈士，參觀烈士紀(jì)念館;組織開展主題教育班會，帶領(lǐng)學(xué)生觀看愛國教育影片，理解愛國主義教育。
6、珍惜生命，安全第一。4月，我校以“安全生產(chǎn)月”活動為契機，大力宣傳、營造氛圍、明確職責(zé)、狠抓落實，在工作中，領(lǐng)導(dǎo)重視，措施得力。主要資料有：交通安全、活動安全、飲食安全，防汛、防觸電、防中毒等。用心開展一校一法官活動，聘請二七區(qū)人民法院李留聚同志為我校校園法官，組織全校師生收聽了李法官做的法制報告，不斷提高在校初中生的法律意識，使他們知法、懂法、守法。
四、用心開展團隊教育活動
5月4日，在紀(jì)念中國共青團成立90周年大會上發(fā)表了鼓舞人心的重要講話。思想深刻，內(nèi)涵豐富，語重心長，情真意切，充分體現(xiàn)了黨對共青團和青年一代的親切關(guān)懷。關(guān)工委配合學(xué)校政教處、團委組織對學(xué)生進行具體、生動的愛國主義教育和民族精神教育。透過多種形式和途徑，找準(zhǔn)切入口，開展學(xué)生喜聞樂見的教育活動，如讀書、講座、征文、板報、廣播、文體和各種競賽活動等，使學(xué)生認識到共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好，懂得熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國、熱愛共產(chǎn)黨;讓每個學(xué)生，個性是團員意識到不斷加強學(xué)習(xí)，不斷提高素質(zhì)潛力，充分發(fā)揮團員青年突擊隊和生力軍作用，用心參與社會實踐，在艱苦環(huán)境中經(jīng)受鍛煉。
五、用心開展幫困助學(xué)活動
關(guān)愛弱勢群體，促進和諧進步。我校在反復(fù)調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上，確定了“弱勢群體”名單，并登名造冊，對不同類型的學(xué)生進行幫扶，如：班主任對“學(xué)習(xí)后進生”有計劃、有策略、有針對性地進行了輔導(dǎo);對“特困生”學(xué)校幾次進行家訪，狀況屬實，區(qū)政府關(guān)工委給予了資助。有的同學(xué)享受愛心人士的救助，這些同學(xué)品行良好，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，成績不斷上升。
六、辦好家長學(xué)校，努力提高家長學(xué)校的辦學(xué)水平。
辦好家長學(xué)校。一是加強家長學(xué)校的組織領(lǐng)導(dǎo)，做到有校領(lǐng)導(dǎo)分管，有具體人主抓，分工明確，職責(zé)到位。落實好各個年級家長學(xué)校舉辦的時間、地點、教師、資料及措施等。二是力爭使每一個學(xué)生家長每年有機會到校參加1-2次家長學(xué)校學(xué)習(xí)活動，抓好出勤率。三是做好家長學(xué)校的常規(guī)工作，做到以教學(xué)講授為主，教學(xué)講授與專題講座相結(jié)合。四是要充分利用網(wǎng)上家長學(xué)校、家訪、電話聯(lián)系等多種形式、多種手段，提高家長學(xué)校辦學(xué)水平。
七、努力做好“青藍工程”。
“青藍工程”是加強教師隊伍建設(shè)的重大舉措。其實施的目的在于充分發(fā)揮老教師、骨干教師的傳幫帶作用，促進青年教師在較短的時間內(nèi)適應(yīng)教育崗位的基本要求，使他們在教育教學(xué)方面得到全面的提高。對此，學(xué)校十分重視青年教師的培訓(xùn)工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期與不定期找每位青年教師進行談話，了解關(guān)心他們在思想、工作、學(xué)習(xí)、生活等各方面的狀況，幫忙解決他們面臨的困難。并組織老教師、骨干教師認真聽新教師上課，由老教師、骨干教師給新教師上示范課，查看他們的教案和教學(xué)心得，并以此作為青年教師評優(yōu)、評職稱的重要依據(jù)之一。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和督促有力地強化了青年教師的進取精神，許多青年教師正是在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和優(yōu)秀老教師的指導(dǎo)下迅速成長為骨干教師。
八、存在的問題
回顧過去的工作，我們?nèi)〉昧艘恍┏煽�，但是還存在著不少不盡人意之處：一是對青少年進行教育的資料和形式實效性還不夠強;二是在開展青少年教育活動中，存在大道理多、空口號多、說教多、聯(lián)系青少年成長實際少，難以起到潤物細無聲的效果等。以上這些問題還有待在今后的工作中加以改善和解決。
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