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        教學(xué)副院長述職述廉報(bào)告

        時(shí)間:2024-10-16 15:15:52

        關(guān)于教學(xué)副院長述職述廉報(bào)告范文

        關(guān)于教學(xué)副院長述職述廉報(bào)告范文

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          各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

          大家好!

          一年的任期已到,現(xiàn)將一年來主抓的能材學(xué)院教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié),從德、能、勤、績、廉五個(gè)方面進(jìn)行匯報(bào)。

          一、德

          “誠心對人”,與領(lǐng)導(dǎo)班子搞好團(tuán)結(jié)!罢\心待人”與周圍同志搞好團(tuán)結(jié),形成了能材學(xué)院的凝聚力和戰(zhàn)斗力!罢嫘淖鍪隆,熱愛教學(xué)工作,用實(shí)際行動(dòng)踐行了教學(xué)副院長的工作職責(zé)。

          二、能

          教學(xué)管理思路清晰,明確“立足自身,抓住機(jī)遇,充實(shí)內(nèi)涵,提升質(zhì)量”。加強(qiáng)對全體教師在思想意識方面的教育,“強(qiáng)化責(zé)任、憂患大局、忠實(shí)教育、服務(wù)學(xué)生”。為甘于奉獻(xiàn)的年輕人提供發(fā)展機(jī)會(huì),形成榜樣力量;為教師提供學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會(huì),提高他們的綜合素質(zhì);引進(jìn)有企業(yè)經(jīng)歷的教師,提高雙師素質(zhì)隊(duì)伍建設(shè)。

          三、勤

          能較好地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,作為教學(xué)副院長,力爭成為能材學(xué)院全體教職工的榜樣,做到了小事、小病不請假,堅(jiān)持出勤、出滿勤。對工作勤于思考,力求能材學(xué)院各項(xiàng)教學(xué)工作進(jìn)一步規(guī)范。勤于和班子成員進(jìn)行思想溝通,主持召開教學(xué)座談會(huì)35次,與教師談話40余人次,溝通人數(shù)約占能材學(xué)院教職工的100%。“兼聽則明、旁聽則安”,多聽取大家的意見,利于教學(xué)工作的開展。不放松業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和一線教師的責(zé)任,身體力行。聽課30節(jié),完成276學(xué)時(shí)理論教學(xué)任務(wù),6周課程設(shè)計(jì)教學(xué)任務(wù),參加教育教學(xué)培訓(xùn)學(xué)習(xí)3次,以書面形式向院領(lǐng)導(dǎo)提出教學(xué)改革1次,教學(xué)建議6次。努力推進(jìn)人才培養(yǎng)方案建設(shè),召開專業(yè)負(fù)責(zé)人會(huì)議4次,認(rèn)真審核方案,以書面形式提出修改的意見2次,每個(gè)專業(yè)親自審核6次。

          四、績

          積極投身國家骨干院校建設(shè)工作,編寫“城市熱能應(yīng)用技術(shù)專業(yè)”建設(shè)方案,提煉“夏制造冬運(yùn)行、工學(xué)交替”人才培養(yǎng)模式,編制任務(wù)書、考核目標(biāo)、進(jìn)度表、課程建設(shè)等工作。十一放假?zèng)]休息,組織造價(jià)專業(yè)全體教師編寫“高等職業(yè)學(xué)校提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力建設(shè)方案”,保質(zhì)保量完成工作。積極與大興安嶺職業(yè)技術(shù)學(xué)院建立專業(yè)對口支援工作,擬簽訂專業(yè)對口支援協(xié)議書。抓大賽,成績顯著,實(shí)現(xiàn)歷史性的突破,突出校企合作訓(xùn)練,使造價(jià)專業(yè)取得國家級大賽一等獎(jiǎng)1項(xiàng),三等獎(jiǎng)1項(xiàng),省級大賽1等獎(jiǎng)1項(xiàng)、3等獎(jiǎng)1項(xiàng)。向?qū)W院提出《能材學(xué)院實(shí)訓(xùn)教學(xué)與理論教學(xué)一體化教學(xué)改革方案》,解決理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)兩層皮問題,提高專業(yè)團(tuán)隊(duì)工作效率。規(guī)范頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)管理工作,編制《能才學(xué)院學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)手冊》,形成“一冊在手,頂崗皆有”的管理模式。廣泛調(diào)研,認(rèn)真討論,編制了《能材學(xué)院專任教師社會(huì)工作量考核方法》。教學(xué)管理做到四個(gè)及時(shí),“及時(shí)開會(huì)、及時(shí)工作,及時(shí)檢查,及時(shí)反饋”,在實(shí)際工作中,收到良好的效果。成立《能材學(xué)院學(xué)生科技活動(dòng)小組》,豐富教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容,樹立教師和學(xué)生的創(chuàng)新精神,提高創(chuàng)新能力。編制《能源與材料工程學(xué)院教學(xué)管理制度匯編》,6萬余字,27項(xiàng)教學(xué)管理制度,結(jié)束了能材學(xué)院沒有完整的教學(xué)管理制度的歷史。

          五、廉

          認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部報(bào)告?zhèn)人有關(guān)事項(xiàng)的規(guī)定》等文件,認(rèn)真對照“八個(gè)禁止”、“52 個(gè)不準(zhǔn)”,對自身及工作中存在的問題和不足進(jìn)行了深入地查擺。以《豈是妻兒惹禍端》警示教育專題片為鏡子,做到增強(qiáng)法紀(jì)意識,做遵紀(jì)守法的模范;自覺接受群眾監(jiān)督,保持艱苦奮斗本色;加強(qiáng)黨性修養(yǎng),牢固樹立防范意識。在思想方面、工作方面、生活方面堅(jiān)決同腐敗行為做堅(jiān)決斗爭。嚴(yán)格執(zhí)行《能源與材料工程學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子議會(huì)八項(xiàng)規(guī)定》及《能源與材料工程學(xué)院教學(xué)費(fèi)用使用與報(bào)銷管理制度》。毫不動(dòng)搖地?fù)碜o(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真貫徹、學(xué)習(xí)國家教育教學(xué)文件,努力做到,讓領(lǐng)導(dǎo)放心、讓群眾滿意,讓領(lǐng)導(dǎo)放心。

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