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        綜合活動實踐集體備課教案

        時間:2022-06-19 01:24:38

        綜合活動實踐集體備課教案

        綜合活動實踐集體備課教案

        綜合活動實踐集體備課教案

          主備人:陳文群 陳良俊 授課內(nèi)容:

          主題活動一“天無三日晴“氣象原因調(diào)查

          課時安排:

          3課時

          教學(xué)目標(biāo):

          1、通過寫氣象觀測日記來了解當(dāng)?shù)氐奶鞖鉅顩r。

          2、從圖書室查找或上網(wǎng)搜集、下載關(guān)于貴州”天無三日晴“的氣象原因,并能準(zhǔn)確地記錄下來。

          3、了解天氣預(yù)報中常用的氣象符號。

          活動過程:

          第一課時

          一、引入。

          1、說說我們這兒的天氣狀況。

          2、“天無三日晴,地?zé)o三尺平,人無三分銀”描述的是我國哪個省的情況? 學(xué)生討論發(fā)言。

          過度:哦,原來是我們貴州。

          板書課題:主題活動一“天無三日晴“氣象原因調(diào)查

          二、平常你們注意到了天氣預(yù)報中的氣象符號了嗎? 三、說說你知道的天氣預(yù)報中常用的氣象符號有哪些?

          3、關(guān)于氣象知識你知道哪些?

          4、小結(jié)。

          5、作業(yè):回家搜集材料。

          第二課時

          活動一:寫氣象觀測日記

          1、通過觀測,了解天氣狀況。

          1)分幾個小組進行觀測,每個小組4人。

          2)活動結(jié)果可以以文字材料、表格,也可以是圖片或者幻燈片。

          3)以討論的方式,統(tǒng)計、分析、總結(jié)結(jié)果。

          2、參照以下形式,整理小組活動記錄表。

          3、填寫小組活動記錄表

          4、小結(jié)。

          第三課時

          活動二“天無三日晴“氣象原因調(diào)查

          1、可以通過采訪當(dāng)?shù)啬觊L的人和氣象局專家來進行分工合作,調(diào)查原因。

          2、小組人員分工

          我的工具箱:

          4、對資料進行整理加工,然后制作成一份作品。

          6、總結(jié)評價。

          7、作業(yè):完成“我的行動日記”。

          板書設(shè)計:

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