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        《對(duì)印的樂(lè)趣》課程教學(xué)反思

        時(shí)間:2024-07-22 12:45:16

        《對(duì)印的樂(lè)趣》課程教學(xué)反思

        《對(duì)印的樂(lè)趣》課程教學(xué)反思

        《對(duì)印的樂(lè)趣》課程教學(xué)反思

          在初中美術(shù)課《對(duì)印的樂(lè)趣》一課的教學(xué)中,學(xué)生準(zhǔn)備了各種顏料、工具以及紙張、泡沫、各種樹(shù)葉、木板、玻璃板、瓷磚、塑料板、絲瓜布等耗材。教師準(zhǔn)備了教具、工具、以及教學(xué)耗材、示范作品等。教學(xué)過(guò)程中,教師通過(guò)課件和作品展示對(duì)印作品讓學(xué)生了解對(duì)印的概念、分類、以及技法特點(diǎn)、然后教師用各種對(duì)印材料、工具、結(jié)合多種表現(xiàn)技法等進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演示、讓學(xué)生進(jìn)一步知道如何進(jìn)行對(duì)印、如何結(jié)合不同材料、顏料、技法進(jìn)行創(chuàng)新性制作,培養(yǎng)其動(dòng)手能力和創(chuàng)新精神。學(xué)生在實(shí)踐中,大膽的通過(guò)自己所攜帶的工具、材料等進(jìn)行對(duì)印,因?yàn)樗褂霉ぞ、材料、技法的不同,學(xué)生很容易對(duì)印出各式各樣的作品,既豐富了學(xué)生的創(chuàng)作思路、又培養(yǎng)了創(chuàng)新思維,為其進(jìn)一步學(xué)習(xí)對(duì)印或者其它版畫(huà)奠定基礎(chǔ)。

          總之,這一節(jié)課中,師生結(jié)合豐富的教學(xué)器材或者學(xué)習(xí)材料,充實(shí)了課堂教學(xué),教學(xué)活動(dòng)也更直觀、也更有趣,同時(shí)也提高了學(xué)生參與實(shí)踐的積極性、也鍛煉了動(dòng)手動(dòng)腦能力、也培養(yǎng)了學(xué)生的審美觀和創(chuàng)新思維。

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