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        “以夢為馬,為夢奮斗”主題的大學生教學實習報告

        時間:2024-08-13 11:40:38

        “以夢為馬,為夢奮斗”主題的大學生教學實習報告

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        “以夢為馬,為夢奮斗”主題的大學生教學實習報告

          人間三月下椒二,六月仲夏惜別離。時間飛逝,轉(zhuǎn)眼三個月的教學實習已經(jīng)結(jié)束了,作為一名師范生,教學實習是必然經(jīng)歷的一堂必修課。三個月的歷練五味雜陳,說不盡道不完。回首三個月的實習期,一切歷歷在目,忙碌而充實。

          如今的社會,優(yōu)勝劣汰,就業(yè)形勢十分嚴峻,大學生不再是稀有物種,如果你不努力,以后也許連努力的機會都沒有了。如果你在安于現(xiàn)狀,也許比你優(yōu)秀的人正在你前方奔跑。臺州學院給予了我們這次機會,長達三個月的教學實習,讓我們下達各中學參與實習,與學生零距離接觸,真正的實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換,從一名大學生蛻變?yōu)橐幻麄鞯朗跇I(yè)解惑的初中社政教師。

          在開啟實習生活前,我的內(nèi)心是非常忐忑的。不知道自己可不可以順利實現(xiàn)教師學生雙重角色的轉(zhuǎn)換;不知道自己可不可以在短時間內(nèi)適應新環(huán)境的變化;不知道自己會不會被學生所接納;不知道自己可不可以順利上好人生的第一堂課;不知道自己可不可以······無數(shù)個不確定讓我對這場持久戰(zhàn)充滿了期待和緊張感。

          作為一名在校大學生,我們都明白,如今的學習不再是兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書的時代,如果只是紙上談兵,永遠無法成氣候,實踐才能獲真知。因此我非常珍惜這次的實踐機會,并且這不再是臨陣磨槍,是一場實打?qū)嵉牟倬殹?/p>

          在中學的三個月實習里從接受生活、適應生活、體驗生活到感悟生活,我明白的最大一個道理也許就是堅持二字。工作繁多請堅持,實習辛苦請堅持,遇到困難請堅持,遭遇誤會請堅持。在實習過程中我不僅是一名社政老師,而且是一位代理班主任。我曾一時興起做了一首打油詩,將自己的實習經(jīng)歷描述在里面:身為實習班主任,刻苦勵志成全才。上得了課堂,下得了操場。教育得了后進生,陪跑得了一千二。策劃得了活動,剪輯得了音頻。

          吼得了一口好嗓,扯得了一本八股。改卷必須加特效,一目十行白加黑。樣樣不落技術(shù)控,舉手投足樹威嚴。

          作為一名實習班主任,并不是簡簡單單的上好一堂課,更為重要的是班級管理工作。而上好一堂課也不是簡簡單單的備完課就萬事大吉了,處理課堂的突發(fā)情況,臨時的反應處理能力更是一項重要的教師技能。而身為班主任,從早自習踏入教室的那一刻開始學生便是自己的全部,班級的紀律、班風、集體榮譽感學生的安全問題、違紀問題、矛盾問題,班主任的處理方式甚至起著絕對性作用。

          在三個月的實習里,有過抱怨、有過氣憤、有過委屈,甚至也哭過,想過放棄過。但這一切的一切都是一場即入職場的歷練,因為體會過辛苦、享受過成功后的滿足感,才讓自己有了更大的成長,明白了更多人生的加減乘除,知道了一個初入社會的牛犢需要學會懂得的生活細節(jié)和能力。就像最初說的,你不知道在你的前面有多少比你優(yōu)秀的人在賽跑,你能做的就是不要在該奮斗的年紀選擇了安逸。

          感謝三個月,90天的實習期,因為經(jīng)歷過,所以在蛻變,要學會更努力。

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              如今的社會,優(yōu)勝劣汰,就業(yè)形勢十分嚴峻,大學生不再是稀有物種,如果你不努力,以后也許連努力的機會都沒有了。如果你在安于現(xiàn)狀,也許比你優(yōu)秀的人正在你前方奔跑。臺州學院給予了我們這次機會,長達三個月的教學實習,讓我們下達各中學參與實習,與學生零距離接觸,真正的實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換,從一名大學生蛻變?yōu)橐幻麄鞯朗跇I(yè)解惑的初中社政教師。

              在開啟實習生活前,我的內(nèi)心是非常忐忑的。不知道自己可不可以順利實現(xiàn)教師學生雙重角色的轉(zhuǎn)換;不知道自己可不可以在短時間內(nèi)適應新環(huán)境的變化;不知道自己會不會被學生所接納;不知道自己可不可以順利上好人生的第一堂課;不知道自己可不可以······無數(shù)個不確定讓我對這場持久戰(zhàn)充滿了期待和緊張感。

              作為一名在校大學生,我們都明白,如今的學習不再是兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書的時代,如果只是紙上談兵,永遠無法成氣候,實踐才能獲真知。因此我非常珍惜這次的實踐機會,并且這不再是臨陣磨槍,是一場實打?qū)嵉牟倬殹?/p>

              在中學的三個月實習里從接受生活、適應生活、體驗生活到感悟生活,我明白的最大一個道理也許就是堅持二字。工作繁多請堅持,實習辛苦請堅持,遇到困難請堅持,遭遇誤會請堅持。在實習過程中我不僅是一名社政老師,而且是一位代理班主任。我曾一時興起做了一首打油詩,將自己的實習經(jīng)歷描述在里面:身為實習班主任,刻苦勵志成全才。上得了課堂,下得了操場。教育得了后進生,陪跑得了一千二。策劃得了活動,剪輯得了音頻。

              吼得了一口好嗓,扯得了一本八股。改卷必須加特效,一目十行白加黑。樣樣不落技術(shù)控,舉手投足樹威嚴。

              作為一名實習班主任,并不是簡簡單單的上好一堂課,更為重要的是班級管理工作。而上好一堂課也不是簡簡單單的備完課就萬事大吉了,處理課堂的突發(fā)情況,臨時的反應處理能力更是一項重要的教師技能。而身為班主任,從早自習踏入教室的那一刻開始學生便是自己的全部,班級的紀律、班風、集體榮譽感學生的安全問題、違紀問題、矛盾問題,班主任的處理方式甚至起著絕對性作用。

              在三個月的實習里,有過抱怨、有過氣憤、有過委屈,甚至也哭過,想過放棄過。但這一切的一切都是一場即入職場的歷練,因為體會過辛苦、享受過成功后的滿足感,才讓自己有了更大的成長,明白了更多人生的加減乘除,知道了一個初入社會的牛犢需要學會懂得的生活細節(jié)和能力。就像最初說的,你不知道在你的前面有多少比你優(yōu)秀的人在賽跑,你能做的就是不要在該奮斗的年紀選擇了安逸。

              感謝三個月,90天的實習期,因為經(jīng)歷過,所以在蛻變,要學會更努力。