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        教師教學(xué)實習(xí)工作計劃

        時間:2024-09-02 10:07:32

        教師教學(xué)實習(xí)工作計劃

        教師教學(xué)實習(xí)工作計劃

        教師教學(xué)實習(xí)工作計劃

          一、課前工作:

          1、學(xué)習(xí)大綱,鉆研教材。

          生產(chǎn)實習(xí)教學(xué)大綱是實習(xí)教師備課的指導(dǎo)性文件,鉆研教學(xué)大綱,就是要弄清課本的教學(xué)目的,了解本工種的教學(xué)體系與本課教學(xué)的基本要求。

          實習(xí)課教材是實習(xí)教學(xué)大綱的具體闡述,是教師備課的主要依據(jù)和基本素材,教師必須熟練地掌握實習(xí)課教材的內(nèi)容,不斷吸取先進的技術(shù)和操作方法,備課時,教師應(yīng)先參閱有關(guān)參考資料。

          2、檢查、熟悉設(shè)備和工具,掌握正確的操作姿勢和方法。

          實習(xí)教師在備課時,對于學(xué)生將要使用的設(shè)備及工具,要進行檢查,確保完好,要熟悉它們的性能和使用方法,每個細微的環(huán)節(jié)都不能漏掉,要達到滾瓜料熟程度。干活要有正確的姿勢和操作方法。

          3、了解學(xué)生的學(xué)習(xí)及思想情況。

          了解學(xué)生主要是了解他們掌握理論知識程度和操作技能、技巧的基礎(chǔ)情況,了解他們學(xué)習(xí)的方法、習(xí)慣操作,了解他們的興趣、需要和思想狀況。在了解上述情況以后,還要進行分析研究,以及各種類型的學(xué)生在困難面前可能采取的態(tài)度,做到開展教學(xué)有的放矢。

          4、選擇教學(xué)方法。

          所謂選擇教學(xué)方法,就是教師上課前,確定課的類型和結(jié)構(gòu),進行操作(演示)方法的設(shè)計,考慮如何突破重點、難點和關(guān)鍵。演示指導(dǎo)操作方法時要考慮周到,動作要符合規(guī)范,工具擺放次序要符合要求。

          5、準備教具掛圖。

          教師為了取得較好的教學(xué)效果,必須根據(jù)學(xué)校所具有的條件,充分合理利用,教具、掛圖、實習(xí)器材、實習(xí)工具都做到課前周密安排,提倡實習(xí)教師自制教具,自己繪制掛圖、自己解剖實物的過程。

          6、制定安全操作措施。

          學(xué)生在實際操作中,整天與操作對象的不安全因素打交道。對學(xué)校所具備的實習(xí)條件,習(xí)慣的不安全操作方法都有不安全因素存在。這是教師必須事先了解和預(yù)防的。以便在教學(xué)中采取相應(yīng)的措施、防患于未然,把可能出現(xiàn)的人身和設(shè)備事故隱患消滅在事故發(fā)生之前。

          7、制定實習(xí)教學(xué)進度計劃和書寫教案。

          實習(xí)教師在認真鉆研大綱的基礎(chǔ)上,根據(jù)大綱的要求,在限定的時間內(nèi),實習(xí)完大綱所規(guī)定的內(nèi)容。以此,制定實習(xí)教學(xué)計劃進程。

          實習(xí)課前,教師要依據(jù)大綱和教學(xué)進度計劃,把完成實習(xí)項目內(nèi)容、操作要領(lǐng)等應(yīng)考慮的問題,書寫下來,這就是教案。教案是教師成熟考慮的記錄。是防備一時遺忘的提醒。

          8、制定評分標準。

          實習(xí)教師要根據(jù)教學(xué)大綱的要求和實習(xí)項目的難易程序,制定出明確全面的評分標準。它應(yīng)該包括學(xué)生對實習(xí)內(nèi)容掌握程度、學(xué)生操作姿勢、熟練掌握程度、技術(shù)要求標準的測量、文明生產(chǎn)和安全生產(chǎn)等多方面要求。

          9、四個統(tǒng)一。

          學(xué)生在分組實習(xí)中要做到四個統(tǒng)一。

          (1)統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容。

          (2)統(tǒng)一的技術(shù)要求和評分標準。

          (3)統(tǒng)一的設(shè)備、工具和使用方法。

          (4)統(tǒng)一的操作步驟和操作程序。

          二、上課

          1、組織教學(xué)

          教師檢查學(xué)生出勤情況和實習(xí)前準備工作情況,提出紀律要求,把學(xué)生的注意力集中到課堂上來。教師組織教學(xué)要貫穿于整個課堂教學(xué)的始終,保證課堂教學(xué)的順利進行。

          2、入門指導(dǎo)

          (1)說明本課目的和實習(xí)任務(wù),講解分析工藝,提出質(zhì)量和標準要求。

          在講解中教師要注意引導(dǎo)學(xué)生認識完成課題實習(xí)任務(wù)的意義,說明正確的工藝操作方法、要求,練習(xí)基本功。

          (2)說明各種工具的擺放位置和正確使用方法。

          (3)教師進行示范操作。

          示范操作的順序一般應(yīng)該是:連續(xù)動作-分解動作-連續(xù)動作。

          (4)向?qū)W生進行文明生產(chǎn)和安全操作規(guī)程教育,培養(yǎng)他們良好的操作習(xí)慣。

          教師要以身作則,帶頭實行文明生產(chǎn),遵守操作過程。

          (5)進行思想教育和紀律教育,充分調(diào)動學(xué)生的積極性。

          三、巡回指導(dǎo)

          指導(dǎo)是實習(xí)教師根據(jù)授課計劃安排,對學(xué)生進行個別或集體指導(dǎo)。

          1、教師要逐個工位檢查學(xué)生的實習(xí)準備工作。

          2、檢查學(xué)生的實際操作。

          如操作方法是否得當(dāng),操作程序是否規(guī)范,工具的擺放和工作場地的布置是否合理,操作前是否檢查設(shè)備的運轉(zhuǎn)和潤滑情況。

          3、對共同性的問題及時進行集中指導(dǎo)。

          4、要及時發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)典型,作為示范教學(xué)。

          5、對學(xué)生在實習(xí)中的表現(xiàn)摘要記錄下來。

          四、結(jié)束指導(dǎo)

          1、總結(jié)課目教學(xué)任務(wù)完成情況。

          2、進行典型分析。

          3、表揚先進,指出不足。

          4、填寫《教學(xué)日志》。

          5、布置作業(yè),預(yù)告下個課目的實習(xí)內(nèi)容。

          6、組織學(xué)生清掃實習(xí)場地,做好設(shè)備維護保養(yǎng)工作。

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