幼兒園下學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃安排
幼兒園下學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃安排
一、指導(dǎo)思想
兒童是國(guó)家的未來(lái)和希望,幼兒期是一個(gè)人養(yǎng)成良好習(xí)慣,修養(yǎng)品德,獲得知識(shí)和能力的起始時(shí)期。幼兒教育是終身教育的奠基階段,應(yīng)以黨和國(guó)家的教育方針政策為指針,以幼兒發(fā)展為本,優(yōu)化各種教育資源,以提高教師教育能力為突破口,全面提高保教質(zhì)量,保證幼兒身心的全面和諧發(fā)展。
二、總體目標(biāo)
貫徹落實(shí)國(guó)家素質(zhì)教育精神,積極改善育人環(huán)境,推進(jìn)園本課程的形成,完善教師成長(zhǎng)工程計(jì)劃,力爭(zhēng)在三年內(nèi)使蓓蕾幼兒園成為管理水平一流,辦學(xué)特色鮮明,具有優(yōu)良園風(fēng)的省級(jí)幼兒園之一,爭(zhēng)創(chuàng)全市名牌,為蛇口人民提供優(yōu)質(zhì)的幼兒教育。
1、培養(yǎng)體質(zhì)健康,具有強(qiáng)烈好奇心與濃厚的探究興趣,自尊、自信,樂(lè)于與人溝通合作的兒童,養(yǎng)成積極向上的個(gè)性,身心整體和諧發(fā)展。
2、深化課程改革實(shí)驗(yàn),引進(jìn)先進(jìn)幼教思想,力爭(zhēng)在XX年年建立起具有本園特色,可持續(xù)發(fā)展的園本課程體系。
3、逐步完善并推廣園本教師成長(zhǎng)工程計(jì)劃,立足園本課程,培養(yǎng)一支思想好,素質(zhì)高,能力強(qiáng),教科研風(fēng)氣濃厚的教師隊(duì)伍,到XX年年全部教師達(dá)大專(zhuān)以上學(xué)歷,培養(yǎng)若干名市區(qū)學(xué)術(shù)帶頭人和骨干教師,爭(zhēng)創(chuàng)名園,爭(zhēng)當(dāng)名師。
4、完善家長(zhǎng)服務(wù)承諾制度,幼兒園、家庭、社區(qū)密切配合,充分利用社區(qū)的教育環(huán)境和資源,樹(shù)立良好的社會(huì)聲譽(yù)。
5、落實(shí)全園聘任制,實(shí)行層級(jí)管理建立現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)信息管理體系,發(fā)揮民主管理的功效,獎(jiǎng)懲分明,充分調(diào)動(dòng)員工的工作積極性和創(chuàng)造性,努力營(yíng)造實(shí)干、高效的工作環(huán)境,實(shí)現(xiàn)管理現(xiàn)代化。
三、階段目標(biāo)及主要任務(wù)
第一階段:XX、9-XX、9
目標(biāo):確定三年發(fā)展規(guī)劃,制定XX年工作質(zhì)量年目標(biāo),以迎接省復(fù)評(píng)工作為重點(diǎn),改善園容園貌,積累園本課程素材,初步制定園教師成長(zhǎng)工程計(jì)劃,爭(zhēng)創(chuàng)本區(qū)名園。
主要任務(wù):
1、建立園發(fā)展規(guī)劃小組,制定切實(shí)的三年奮斗目標(biāo)。
2、改善園容園貌,重新粉刷墻壁及走廊,豐富戶外大型活動(dòng)器械,
3、學(xué)習(xí)省課程改革指南,進(jìn)一步轉(zhuǎn)化教育觀,積累優(yōu)秀的主題活動(dòng)素材。
4、制定園本教師成長(zhǎng)工程計(jì)劃,本著人人參予、人人提高的宗旨,全面提高教師素質(zhì)。
。1)組織教師繼續(xù)完成學(xué)歷教育。
。2)以一帶一的形式,在本園開(kāi)展青年?duì)幃?dāng)合格教師活動(dòng)。
。3)對(duì)全園任課教師進(jìn)行初級(jí)多媒體教學(xué)技術(shù)和網(wǎng)上技術(shù)培訓(xùn)。
。4)申報(bào)2-3名全區(qū)學(xué)術(shù)帶頭人及青年骨干教。
5、制定家長(zhǎng)服務(wù)承諾制度,提高家長(zhǎng)工作實(shí)效。
6、引進(jìn)現(xiàn)代化信息管理技術(shù),建立園際網(wǎng)絡(luò),完善園各項(xiàng)規(guī)章制度及工作職責(zé),樹(shù)立務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。
第二階段:XX、9-XX、9
目標(biāo):全面提高工作效益,初步形成園本課程體系,完善并推廣教師成長(zhǎng)工程計(jì)劃,樹(shù)立民主、團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)的園風(fēng),擴(kuò)大我園在全市的知名度,爭(zhēng)創(chuàng)市優(yōu)秀幼兒園。
主要任務(wù):
1、進(jìn)一步改善辦園條件,逐步更新硬件設(shè)備。
2、成立園本課程編寫(xiě)小組,收集整理園優(yōu)秀主題活動(dòng)素材,初步形成具有本園特色的課程體系,爭(zhēng)取部分內(nèi)容人公開(kāi)出版。
3、總結(jié)園教師成長(zhǎng)工程計(jì)劃的執(zhí)行情況,并在全區(qū)范圍內(nèi)推廣,樹(shù)立敬業(yè)、愛(ài)崗、積極進(jìn)取的蓓蕾教師形象。
。1)立足園本課程的編寫(xiě),全面提高教師的理論分析能力及文字撰寫(xiě)水平,大部分教師有論文公開(kāi)發(fā)表或獲獎(jiǎng)。
。2)培養(yǎng)1-2名市級(jí)青年骨干教師,以名師為主導(dǎo),通過(guò)研討與實(shí)踐相結(jié)合的形式,提高教師設(shè)計(jì)課程和實(shí)施課程的能力。
。3)對(duì)教師進(jìn)行多媒體教學(xué)軟件的設(shè)計(jì)與使用培訓(xùn),提高教師運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段的能力。
4、通過(guò)家長(zhǎng),依托社區(qū),充分挖掘家庭、社區(qū)的教育資源,初步開(kāi)展家長(zhǎng)助教活動(dòng),建立與社區(qū)的固定聯(lián)系制度,爭(zhēng)取家庭社區(qū)的廣泛支持。
5、全面提高管理效率,依法治園,全園形成自覺(jué)、自律、自強(qiáng)的工作作風(fēng),改善員工福利,充分調(diào)動(dòng)員工的工作積極性。
第三階段:XX、9-XX年、9
目標(biāo):初步樹(shù)立品牌形象,具有本園特色及可持續(xù)發(fā)展的園本課程體系逐步形成,具有本園優(yōu)勢(shì)的教師成長(zhǎng)工程計(jì)劃初見(jiàn)效益并在全市范圍內(nèi)推廣,通過(guò)現(xiàn)代化"以人為本"的管理,使幼兒園的發(fā)展走上良性循環(huán)的軌道,成為辦學(xué)特色鮮明,有影響的省級(jí)幼兒園。
主要任務(wù):
1、優(yōu)化園容園貌,充分體現(xiàn)四化,逐步更新班級(jí)設(shè)備。
2、試用園本課程并使之不斷完善,逐步確立園本課程體系。
3、推廣教師成長(zhǎng)工程計(jì)劃,不斷發(fā)展完善,成效顯著。
。1)全部教師學(xué)歷達(dá)標(biāo),并制定繼續(xù)教育計(jì)劃。
。2)名師積極參與國(guó)內(nèi)外先進(jìn)同行的研討和和學(xué)習(xí),及時(shí)了解幼教新信息,對(duì)全園教師分層次制定培訓(xùn)計(jì)劃。
(3)全部任課教師熟練使用多媒體教學(xué)技術(shù)和網(wǎng)上技術(shù)。
4、形成分層次家長(zhǎng)培訓(xùn)制度,進(jìn)一步拓展家長(zhǎng)主導(dǎo)日活動(dòng),充分發(fā)揮家委會(huì)的紐帶作用,不斷提高家長(zhǎng)的滿意度,樹(shù)立在社區(qū)的良好聲譽(yù)。
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