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        留下新貌三年級學(xué)生作文

        時間:2024-09-15 19:32:28

        留下新貌三年級學(xué)生作文

        留下新貌三年級學(xué)生作文

        留下新貌三年級學(xué)生作文

          我出生在留下,記事前我和爸爸媽媽一直生活在留下。留下是一座千年古鎮(zhèn),相傳800多年前,宋高宗南逃路過西溪,見到水清岸綠、鳥語花香、如詩如畫的西溪美景,說了一句“西溪且留下”,這大概就是留下鎮(zhèn)得名的來由吧。雖然留下歷史悠久,可留下給我的印象卻是臟亂差。留下街區(qū)老房子多,排水設(shè)施差,一下大雨整個留下就像一片澤國水鄉(xiāng),公交車等交通工具寸步難行。記得有一年的國慶節(jié),杭州連日暴雨,留下變成了一片汪洋大海,我還 依稀記得從窗子望下去,許多車子只見車頂,不見車身,小區(qū)里很多人受困,突如其來的洪水徹底攪亂了我們的正常生活,而洪水退后,留下一片狼藉。因此我很不喜歡留下。

          后來,我們家搬離了留下,我對留下的印象也逐漸模糊,偶爾坐車經(jīng)過留下,每次都會發(fā)現(xiàn)這里多建了一幢房,那里多開了一間店,這時的留下就像是一幅正在進行中的繪畫,物件由少到多,色彩由單一到豐富,逐漸地發(fā)生著變化。

          小學(xué)三年級,我們家又搬回了留下,就像繞了一個大圈,又回到了原點,而留下卻發(fā)生了翻天覆地的變化。五水共治,讓水澤留下的歷史一去不復(fù)返,西溪谷的建設(shè),古鎮(zhèn)留下?lián)Q新顏。今天秋天,G20峰會在杭州召開,留下的變化更是月新日異。暑假期間,我跟爸爸媽媽去云南旅行了10天,回到留下的時候,我差點認不出這個我曾經(jīng)陸續(xù)生活了近10年的留下。每一條馬路都重鋪過,路面平整寬闊,道旁的綠化參差有致,街道兩邊的商店門面修整一新,墻面的裝修美輪美奐,我驚訝于眼前的美麗景象,一種自豪感油然而生。

          我經(jīng)歷的留下不正是祖國騰飛的一個小小的縮影嗎?作為一名土生土長的留下人,期盼著留下在逐夢路上越走越美,越來越好。

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