二年級數(shù)學(xué)五單元測試總結(jié)反思范文
二年級數(shù)學(xué)五單元測試總結(jié)反思范文
五單元混合運算是本冊學(xué)習(xí)的重點和難點內(nèi)容，特別是小括號的使用更是難上加難，本周測試了五單元，試卷題量很大也比較難做，一節(jié)課下來，只有5個學(xué)生全做完了，一些學(xué)生在考試過程中老是問這問那。現(xiàn)對本單元的測試情況做如下總結(jié)反思：
一、填空題和選擇題的分析
填空題和選擇題相對比較簡單填空題主要考察運算順序，選擇題有2道題是考察學(xué)生對于運算規(guī)律的使用，我告訴學(xué)生一些常用的運算規(guī)律要常記在心，萬一想不起來，就算一算得數(shù)，比一比。
二、分步改綜合的分析
先填空里的得數(shù)，再列成綜合算式，這種題目是一個大難點，很多學(xué)生不明白什么意思，有的寫反，有的不加小括號，更有的學(xué)生完全無從下手，胡亂寫。我又給學(xué)生強調(diào)了一番，哪一步在圖的上方，就先算哪一步，好好想想要不要加小括號。
三、比較大小的題目分析
以前做比較大小題目時，我都是讓學(xué)生先寫出得數(shù)再比較，現(xiàn)在多數(shù)題都是混合運算，有的學(xué)生只寫第一步的結(jié)果，然后就比較，因此我告訴學(xué)生，第一步的結(jié)果算出后寫小一點，最終的結(jié)果寫大一點，我們要比較的是最終的結(jié)果。
四、脫式計算分析
學(xué)生對于脫式計算的運算順序都熟練掌握了，只是有的學(xué)生計算結(jié)果出錯多。
五、解決問題分析
本單元要求學(xué)生解決問題先學(xué)會列分步，然后逐漸適應(yīng)列綜合算式解答，但是現(xiàn)在出現(xiàn)了這種狀況：有一些學(xué)生嫌自己老是忘小括號，所以只喜歡列分步，不列綜合；還有一些學(xué)生嫌分步麻煩，只喜歡列綜合，那么問題來了，一些學(xué)生做解決問題時，自己心里明白應(yīng)該先算什么，再算什么，但是一列綜合算式就忘加小括號。針對這種情況，我告訴學(xué)生在做題時，列分步和綜合都可以，但是要注意：列分步要注意正確加單位名稱，列綜合要正確使用小括號。
總之，學(xué)生對于小括號的使用還是個難點，在期中考試前，找時間再帶領(lǐng)學(xué)生練習(xí)小括號的使用，保證學(xué)生期中考試成績優(yōu)異。
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