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        觀摩骨干教師講學團活動感想

        時間:2024-06-18 01:53:16

        觀摩骨干教師講學團活動感想

        觀摩骨干教師講學團活動感想

        觀摩骨干教師講學團活動感想

          今天我有幸觀摩了骨干教師講學團活動,聆聽了孫碧華老師的《在歷練中蛻變、在活動中成長》,在講座中老師以大班音樂活動《春姑娘來了》為例,講述自己成長、成功的經歷,讓我受益匪淺。

          一、清楚理解“教育”的本質

          孫老師在反思中,說到:“理解教育的本質”。要做一件事,我們首先要理解自己做的事情的本質。而作為一名幼兒園教師,在教育上,我們也是只有在理解的基礎上才能做好教育。在幼兒園的一日活動中,我們要遵循幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,符合幼兒的年齡特點,注重個體差異,因人施教,引導幼兒個性健康發(fā)展。幼兒教育要面向全體幼兒,熱愛幼兒,堅持積極鼓勵,啟發(fā)引導?茖W、合理的組織各方面的教育內容,創(chuàng)設良好的活動環(huán)境,在游戲中寓教于樂的引導幼兒學習。

          二、更新教育理念,提高授課水平

          《綱要》指出:“教師應成為幼兒的支持者、合作者、引導者。”這就要求我們老師要拋棄以前“老師教、幼兒學”的觀念。在一日活動中,我們要了解和掌握現(xiàn)代的教學理論,形成嶄新的現(xiàn)代教育觀念。提倡的幼兒教育是素質教育、創(chuàng)新教育,是以幼兒為中心的,在新的教育觀念,要使每個幼兒都能得到充分的發(fā)展。

          三、善于觀察及時記錄幼兒的言行。

          講座中孫老師也講到:“善于觀察及時記錄幼兒的言行”。觀察對于一名幼教工作者的重要性早已被認同,一個活動中,我們老師只有在觀察中才能知道幼兒的需求、判斷幼兒在活動中發(fā)展的水平、判斷一個活動過程和目標是否適合幼兒的年齡。同時有效的評價也是從觀察幼兒的行為開始的……。所以,在幼兒園活動中我們教師的觀察要隨時隨刻的捕捉幼兒的一舉一動。我們應該做一個觀察者,更應該做一個善于觀察的人。

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