學(xué)校分層教學(xué)分類推進(jìn)的方案
學(xué)校分層教學(xué)分類推進(jìn)的方案
一、任課教師分類推進(jìn)評(píng)價(jià)辦法
非畢業(yè)年級(jí)
在考核方案中，“教學(xué)成績(jī)”共50分，其中“一分兩率”15分，執(zhí)行原來(lái)的考核方案。另外35分根據(jù)分類推進(jìn)計(jì)算成績(jī)。計(jì)算辦法為：
根據(jù)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)水平和學(xué)習(xí)能力按照期末考查學(xué)科成績(jī)（初一第一學(xué)期按照入學(xué)成績(jī)）將整個(gè)年級(jí)學(xué)生劃分為 A （ 30% ） B （ 30% ） C （ 30% ）D(10%)四個(gè)層次。與上次期末考查相比，A、B、C、D類每增加（減少）一人分別加（減）0.5、0.4、0.3、0.2分。任課教師得分=3分（為基礎(chǔ)分）＋（－）升降分。根據(jù)得分將級(jí)部全部老師排名，第一名得分記35分，其他老師得分等于滿分乘以各自的權(quán)重。擔(dān)任兩個(gè)班以上老師得分取平均值。
市里統(tǒng)考時(shí)，執(zhí)行畢業(yè)年級(jí)考核方案。
�。ǘ┊厴I(yè)年級(jí)
畢業(yè)年級(jí)考核依據(jù)一檢成績(jī)和中考成績(jī)或二檢成績(jī)，按照學(xué)科名次和一分兩率計(jì)算總分�！敖虒W(xué)成績(jī)”共50分，學(xué)科名次占40分，一分兩率占10分。計(jì)算辦法為：根據(jù)教研室公布的數(shù)據(jù)，在全市獲得第一的學(xué)科組，組內(nèi)老師全部記40分，學(xué)科名次每下降一個(gè)，減1分，即獲得全市第二名的學(xué)科組記39分。依次類推。
平均分占5分，學(xué)科組內(nèi)老師按平均分排名，5人平行班的1――5名依次加5、4、3、2、1分；4人平行班的1――4名依次加5、4、2、1分；3人平行班的1――3名依次加5、3、1分；2人平行班的1－2名依次加4、2分。1人平行班加3分。
優(yōu)秀率占3分，學(xué)科組內(nèi)老師按優(yōu)秀率排名，五人平行班的1――5名依次加3、2.5、2、1.5、1分；4人平行班的1――4名依次加3、2.5、1.5、1分；3人平行班的1――3名依次加3、2、1分；2人平行班的1――2名依次加2.5、1.5分。1人平行班加2分
及格率占2分，學(xué)科組內(nèi)老師按及格率排名，5人平行班的1――5名依次加2、1.7、1.4、1.1、0.8分；4人平行班的1――4名依次加2、1.7、1.1、0.8分；3人平行班的1－3名依次加2、1.4、0.8分；2人平行班的1－2名依次加1.7、1.1分。1人平行班加1.4分
任課教師最后得分等于學(xué)科組得分與“一分兩率”得分的和。
市里不統(tǒng)考時(shí)，執(zhí)行非畢業(yè)年級(jí)的考核方案。
二、音、體、美、信息技術(shù)教師和教輔人員：
1、畢業(yè)班：音樂(lè)、體育、美術(shù)教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)市教育局統(tǒng)計(jì)的中考特長(zhǎng)生正榜錄取人數(shù)評(píng)價(jià)，絕對(duì)錄取人數(shù)進(jìn)入全市定點(diǎn)初中前兩名，任課教師評(píng)定為A類，3-6名評(píng)定為B類，7-10名評(píng)定為C類，10名以后評(píng)定為D類。2人以上組，參考畢業(yè)年級(jí)文化課教師平均分名次加分方案。
信息技術(shù)教師在中考信息技術(shù)等級(jí)證書考查中，學(xué)生成績(jī)A級(jí)達(dá)到90%者評(píng)定為A類，達(dá)到85%者評(píng)定為B類，達(dá)到80%者評(píng)定為C類,低于80%者評(píng)定為D類。
2、非畢業(yè)班音體美教師、信息技術(shù)教師根據(jù)考核成績(jī)總分分為四類，每類各占四分之一，分別記9、8、7、6分。其他不任課（教輔人員）的教師，根據(jù)考核成績(jī)分為四類，每類各占四分之一，分別記7、6、5、4分。
自07-xx年上學(xué)期開(kāi)始執(zhí)行上述標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類評(píng)定，每學(xué)期評(píng)定一次。學(xué)年考核成績(jī)?yōu)樯蠈W(xué)期成績(jī)的50%和下學(xué)期成績(jī)的50%之和。該成績(jī)作為評(píng)優(yōu)樹(shù)先的主要依據(jù)。
三、班級(jí)評(píng)價(jià)
�。ㄒ唬┓钱厴I(yè)年級(jí)
根據(jù)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)水平和學(xué)習(xí)能力按照考查成績(jī)總分將整個(gè)年級(jí)學(xué)生劃分為 A （ 30% ） B （ 30% ） C （ 30% ）D(10%)四個(gè)層次。每次期末考查根據(jù)四個(gè)層次的原始人數(shù)，A、B、C、D類每增加（減少）一人分別加（減）0.5、0.4、0.3、0.2分。班級(jí)得分=3分（基礎(chǔ)分）＋（－）升降分。班級(jí)得分第一名記滿分，其他班主任得分等于滿分乘以各自的權(quán)重。此項(xiàng)成績(jī)納入班主任加分。
�。ǘ┊厴I(yè)年級(jí)
按當(dāng)年畢業(yè)班實(shí)際升入普通高中（含音、體、美）、職業(yè)高中（中專）學(xué)校的人數(shù)記分。普通高中每錄取計(jì)劃內(nèi)1人記20分，錄取計(jì)劃外1人記15分，錄取協(xié)議生1人記5分；職業(yè)高中（中專）每錄取1人記15分。得分累加后除以建檔人數(shù)。班級(jí)得分第一名記滿分，其他班主任得分等于滿分乘以各自的權(quán)重。
四、根據(jù)每學(xué)期期末教師考核成績(jī)總分與考核成績(jī)中教學(xué)成績(jī)得分之和，由高到低（總分相同者以前者為主要依據(jù)）分為A、B、C、D四類，每類各占四分之一，依次分別記10、9、8、7分，作為教師聘任教學(xué)成績(jī)項(xiàng)的依據(jù)。
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