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        小學(xué)英語(yǔ)教研活動(dòng)心得體會(huì)

        時(shí)間:2024-09-19 04:59:38

        小學(xué)英語(yǔ)教研活動(dòng)心得體會(huì)范文

        小學(xué)英語(yǔ)教研活動(dòng)心得體會(huì)范文

        小學(xué)英語(yǔ)教研活動(dòng)心得體會(huì)范文

          聽(tīng)了代忠娟老師的課,我受益頗深,很多地方是我上課未涉及到的,以下是我的拙見(jiàn)。

          代老師激趣導(dǎo)入的好,以最現(xiàn)實(shí)的買房問(wèn)題,學(xué)生很愉快進(jìn)入到今天的新課學(xué)習(xí)中來(lái)。然后通過(guò)提問(wèn)形式,讓學(xué)生講一講自己會(huì)買怎樣的家具。

          然后引出新課,在新課教學(xué)中能圍繞單詞展開(kāi)扎實(shí)有效的訓(xùn)練。以師生對(duì)話,生生對(duì)話,等活動(dòng)展開(kāi)情景對(duì)話,參與面較廣,有效地訓(xùn)練了學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)能力,使學(xué)生們學(xué)得很有勁,也很扎實(shí)。本堂課的活動(dòng)設(shè)計(jì)非常豐富,并且貼近學(xué)生生活實(shí)際,利用肢體語(yǔ)言,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與的積極性和參與熱情,使學(xué)生有話可說(shuō),有話要說(shuō)。并且這些活動(dòng)的設(shè)計(jì)具有層次性,先易后難,先是個(gè)人說(shuō),然后是兩人合作說(shuō),再小組合作說(shuō),讓學(xué)生運(yùn)用語(yǔ)言進(jìn)行充分練習(xí)說(shuō)話,充分培養(yǎng)了學(xué)生的綜合運(yùn)用語(yǔ)言能力,教師教態(tài)親切、自然,英語(yǔ)口語(yǔ)流利,給學(xué)生創(chuàng)設(shè)了良好的說(shuō)的氛圍,使學(xué)生在能夠在輕松愉快的氛圍中感受英語(yǔ)語(yǔ)言,體驗(yàn)英語(yǔ)語(yǔ)言,運(yùn)用英語(yǔ)語(yǔ)言。

          代老師的課是一堂好課,老師對(duì)課堂氣氛的把握做到收放自如,氣氛很活躍,建議再放開(kāi)點(diǎn),使課堂氣氛達(dá)到最頂端,學(xué)生在極度興奮中學(xué)習(xí),更利于接受新知識(shí)。

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