小一班班級工作計劃
小一班班級工作計劃
一、班況分析
1、教師情況
本班配有三名教師,李娜、李瑩、王茹玉。李娜為班主任,工作時間為四年,現(xiàn)帶英語、數(shù)學、社會、科學等科目,在班級內(nèi)主要負責統(tǒng)籌班級事務(wù)及家長工作,善于寫作。李瑩為配班教師,工作時間為一年八個月,現(xiàn)帶美術(shù)、舞蹈、音樂等科目,比較擅長音樂、舞蹈。王茹玉為配班教師,工作時間為一年,現(xiàn)帶動態(tài)閱讀、語言等科目,比較擅長唱歌、跳舞。
2、幼兒情況
本班現(xiàn)有幼兒24人,男生15人,女生9人,有兩名新加入幼兒,分別為滿家瑞、孫曉萌。
一、班級管理
1、關(guān)于星級班級
自2012年度,幼兒園設(shè)立星級班級,我們班一直按照星級班級的要求,嚴格要求自己,努力完成班級工作,配合幼兒園工作。我們從自身抓起,首先按時完成教案、總結(jié)等文字性工作,其次是環(huán)創(chuàng)、各類家長、幼兒活動,以及全身心投入工作,不請假,不遲到。在2012年度,我們班被榮評為“先進班集體”,我們也以此為動力,在下一步工作中,我們?nèi)焕蠋煟〞o密團結(jié)在一起,以班級為首要,積極創(chuàng)設(shè)一個積極向上、努力進取的小一班!
2、關(guān)于教師配合
我們班三個老師團結(jié)合作已有近一年時間,在這一年中,我們?nèi)齻相處融洽,在工作中,互幫互助,各展所長,各類活動都能得到有效開展,并獲得一致好評,尤其是老師們年輕向上,總能在各種活動中的提出不同看法,添加多種元素,使活動更加豐富多彩。
對待孩子,我們視如己出,秉承“自由、民主、愛”的原則,給孩子營造一個輕松、愉悅的生活、學習氛圍。在下步工作中,我們?nèi),各展所長,李瑩、王茹玉主要是培養(yǎng)孩子藝術(shù)方面,我主要做好班級的文字性及其他工作,為班級提供一個穩(wěn)定、團結(jié)的局面,做孩子和老師的堅強后盾!
3、關(guān)于班級氛圍
我們積極貫徹幼兒園提出的“自由、民主、愛”的主張,無論是在教育活動、游戲、生活中、都能為幼兒提供一個輕松、自由、活潑、民主的氛圍。作為老師,我們?nèi)伺M取,不斷學習,現(xiàn)又學習報考教師資格證,不僅在實踐中獲得經(jīng)驗,更要深入理論學習。在教育孩子及做家長工作方面,以理論為指導,切實將自己的教育主張實施的有依有據(jù)。在帶孩子方面,會融入更多現(xiàn)代教學方式及方法,如利用多媒體、動畫等方式,增強幼兒學習的興趣。打造“快樂每一刻,成就每一個”的小一班。
二、教育教學計劃
1、本學期教學工作重點
本學期教學工作重點主要是戶外體能鍛煉及區(qū)角創(chuàng)設(shè)。關(guān)于體能鍛煉,小班下學期應該達到以下三個目標:一是喜歡玩球、圈、沙包等小型運動器械;二是喜歡走、跑、跳、鉆、爬、攀登等游戲,掌握基本技能,在游戲中不予他人碰撞;三是學習模仿操,動作基本到位。鑒于以上運動目標,綜合本學期四月底的運動會,我們會利用各自主班的戶外活動時間有針對性的練習,如隊列隊形、跑跳比賽、鉆爬投擲等游戲活動,進一步提升孩子的身體素質(zhì)。關(guān)于區(qū)角,我們會設(shè)立角色區(qū)、美工區(qū)、圖書區(qū)、建構(gòu)區(qū)、自然區(qū)等五大區(qū)角,根據(jù)省編教材及生成課程、其他課程所需,建立一個逐步完善、實時更新、層層遞進的豐富多彩的區(qū)角活動。
2、所帶科目
本學期我主要帶英語、數(shù)學、社會、科學等科目,英語是我的薄弱科目,在這一學期中,通過學習聽說讀寫等方式,提高英語文化水平,以給孩子一個正確、快速掌握的英語環(huán)境。在其他科目上,將其綜合教育,融會貫通,以期達到“事事皆教育,時時皆教育”。
3、教研活動
一個人的思維總有局限性,集大家之智慧,取眾人之精華,才能更好的豐富自己。本學期要積極參加教研活動,各取所長,真正將閃光點運用到自己的活動中,豐富課堂活動。
一、家長工作
本班家長工作情況趨于穩(wěn)定,日常工作給予支持配合,通過2012年度的《家長問卷調(diào)查表》顯示,家長對于老師的付出,能得到肯定,但也存在許多不足之處,如希望老師能增強理論學習,這也恰巧與我們下步努力方向一致。在本學期中,我希望利用電話、飛信、面談等多種方式,增加與家長的溝通機會,創(chuàng)造無阻礙交流平臺,使家長和老師,真正做到一切從孩子出發(fā)、一切為孩子著想的,任何工作以孩子為出發(fā)點。在課余時間,讀一些關(guān)于教育的書,諸如《老師與家長的溝通技巧》、《好孩子是教出來的》等。
二、個人成長
自2012年5月份擔任班主任以來,自覺身上擔子重,從各方面取長補短。首先是為人處世、說話技巧方面,向能說會道的張園長請教,看一些關(guān)于溝通技巧的書,如《說話的魅力》、《這樣溝通最有效》等。其次是遇事沉著冷靜,不急不躁,發(fā)現(xiàn)問題,找出原因,解決問題。再次是為班級老師做出榜樣,嚴格要求自己,以律己而嚴他,才能讓別人信服。不請假,不遲到,將婚假拆開用,精打細算,不耽誤工作。
2013年元旦過后,我完成了人生中一件重要的大事——結(jié)婚。2012.12.12登記,2013.1.4結(jié)婚,和周同學一起,及穩(wěn)固了我的生活,又會為我的工作出謀劃策。現(xiàn)在為人妻,更多了一份家庭的責任,在工作和家庭之間,會妥善處理,把工作的歡樂、開心、趣事與家人分享,將家中的歡聲笑語傳遞給老師、孩子。
三、大型活動配檔表
二月 理順常規(guī) 制定教學計劃
三月 家長會 戶外活動 春游
四月 春季運動會
五月 半日開放
六月 六一游園活動 邏輯狗公開課展示 幼兒故事比賽
七月 特色課公開 準備升班匯報演出
八月 升班匯報演出 學期總結(jié) 檔案整理
當小樹的年輪增加一圈,當傳下秋冬完成一個輪回,當小朋友長大一歲,一年的時間又在這悠悠的歲月中流逝。流逝了幼稚,留下了成熟,流逝了坎坷,留下了美好,這時間的篩子瀝出珍珠般的回憶,我將倍感珍惜這來之不易的經(jīng)歷!
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