參加育人為本培訓心得體會
參加育人為本培訓心得體會
兩天的時間，認真學習了育人為本基本制度，我感受頗深。下面我談談自己的點滴學習體會：
一、把全員育人作為教育工作的根本要求
1.對學生實施親情化、個性化教育，深入學生心靈深處，進一步融洽師生關系。
2.關注每一個學生，尤其關注家庭貧困學生、家庭優(yōu)越學生、學習困難學生、學習優(yōu)秀學生、單親及父母雙亡學生、殘疾學生。
3.善于發(fā)現(xiàn)學生的發(fā)展?jié)撃�，使學生在學業(yè)、道德、心理等方面得到更深入、更充分、更全面的教育和引導，使學生的潛能和個性得到充分發(fā)展，滿足學生個性化的發(fā)展需求，促進學生的健康成長。
4.提升教師的教育理念，在幫助學生的同時，完善教師自身的育人方式，促進教師和學生的共同發(fā)展。
二、把學生的健康成長作為工作的核心任務。
1.關注每一位學生，形成班級合力。關注的實質是關心、尊重、牽掛，關注本身就是最好的教育。
2.充分利用好家長學校，學校不僅是師生成長的地方，也是家校合作、家長成長的公共教育組織。樹立家長是孩子生命成長的第一責任人的觀念，傾聽家長的呼聲，從新生一入校，家長就成為學校的同盟軍。
3.工作有熱心，使每一項工作都落到實處。
三、把學校的安全工作作為重中之重。
1、引導學生增強自律意識，自覺不進入未成年人不宜進入的場所，使其逐步養(yǎng)成自覺遵守與維護公共場所秩序的習慣；教育學生不參加影響和危害社會安全的活動，增強其社會責任意識；引導學生理解社會安全的重要意義，幫助其初步樹立正確的人生觀和價值觀。
2、在學生發(fā)生安全事故或傷害事故時應及時送到衛(wèi)生室或附近醫(yī)院就診，及時與家長聯(lián)系，及時匯報校領導，并協(xié)助妥善處理好事情。
3、明確了解學校應急預案中的相應職責，平時指導好本班學生各種預案的演練。啟動預案時，冷靜而快速地安置好本班學生，尤其是指導好本班學生的跑位、站位、路線等，利用現(xiàn)有條件有效保護本班學生。
4、校內外集體活動時，做好活動前的專項安全教育工作，對可能出現(xiàn)的意外情況做好防范措施（如準備好常備藥等），協(xié)助學校有關部門搞好活動。
5、引導學生不和不良少年進行交往，引導學生抵制校園暴力，培養(yǎng)學生控制自己情緒的能力，冷靜地分析、妥善地處理同學間或師生間等的不和諧現(xiàn)象。
我以后將繼續(xù)努力，把工作做得更好。
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