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        高二第一學期班主任的工作計劃

        時間:2022-08-04 22:19:01

        高二第一學期班主任的工作計劃范文

        高二第一學期班主任的工作計劃范文

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          在新的一年中我想以“真誠、熱誠、勤學、樂學”為我們班級做人與求知的主導思想,以“三星級班級的爭創(chuàng)”為本學期的學風建設的目標,努力營造一個溫馨和諧、積極進取的學習氛圍,為我校進行上海市實驗性示范性學校的爭創(chuàng)盡一份力。在本學期中我將以學校重點工作要求為指導,結合本班實際情況,做好各項工作。現(xiàn)制定計劃如下:

          一、確立班集體的奮斗目標

          作為一個新成立的集體,班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。

          這是一個全新的班級,對班級學生的了解主要是通過為期7天的學農活動、家訪和他們高一第二學期的期末考試成績三個方面。通過以上三個方面的了解,我感覺這個班級學習和紀律觀念總體還可以,也有一定的集體榮譽感,但是也發(fā)現(xiàn)了很多問題:如個別同學自由散漫;有些同學酷愛電腦游戲;有些同學比較自私自利、不愿為集體辦事;較多同學偏科現(xiàn)象嚴重。

          鑒于以上情況我制定目標是:行為規(guī)范上,達到二星級,爭創(chuàng)三星級;學習成績上,鼓勵進步,爭取使全班成績位于年級前列;思想品德上,希望成為一個誠實守信,有責任感,積極向上,有集體榮譽感,愉快和諧的集體。

          二、規(guī)范行為,樹八中學子的良好形象。

          1、 嚴格遵守校紀班規(guī),端正班級風氣,營造良好輿論氛圍。

          2、 深入學習《上海市學生民族精神教育指導綱要》、《上海市中小學生生命教育指導綱要》,積極開展“長征精神”系列活動。

          3、 利用周二晨會,組織好時勢形式教育,提高學生的政治素養(yǎng)。

          4、 配合校星級榮譽班的評比工作,整治班級環(huán)境,并進行必要的禮儀教育。

          5、 切實地落實好青年志愿者服務隊活動,使全體團員通過活動體會“奉獻”的意義,并爭創(chuàng)“特色志愿者服務隊”。

          6、 鼓勵思想進步學生,組織好他們參加黨課學習活動。

          7、 在班中設立一個“感恩欄”,即接受過幫助的同學及時將幫助過他的同學名字及事件寫上去,盡管寫上去的事情可能微不足道,但是我想通過長期的做這件事,讓每位學生心存一顆感恩的心。

          8、 注重平時的點滴,培養(yǎng)集體意識。在班中設立一個“功臣榜”,將各類集體活動及參與人員上榜公示,并加以表揚。

          三、端正學風,提高我班學生學習質量。

          1、為爭創(chuàng)學風優(yōu)良星,做好常規(guī)工作

          ①確保良好的課堂紀律,做到不隨意插嘴,不做與本堂課無關的事,值日班長及時記錄反饋。

          ②嚴格遵守作業(yè)收繳制度,科代表及時向科任老師反饋作業(yè)收繳情況,且學習委員每天做好統(tǒng)一記錄,以便老師采取相應措施,以糾正個別學生不能及時交作業(yè)的不良習慣。

         、厶岣咦鳂I(yè)質量,對于個別學生漏做、亂做現(xiàn)象,及時指出,并加以糾正。

         、芗訌娬\信教育,督促學生除測驗、考試不作弊外,也不抄襲作業(yè)。鼓勵同學加入爭創(chuàng)免監(jiān)考生的行列。

          2、平時注意夯實基礎,每周安排好英語、語文、化學的默寫工作。

          3、每次測驗考試后,做好詳細的分析工作,及時將各科前三甲登上“學業(yè)優(yōu)秀榜”,將進步快的同學名字登上“進步榜”,鼓勵大家互相競爭,逐步形成良性競爭。另外,對后進的同學要及時與其溝通,幫助其樹立學習的信心,并幫其找出失敗的原因。對考得好的同學,既要表揚,又要教導其應具有憂患意識,不能滿足于現(xiàn)狀,而應不斷超越自我。

          4、進行勵志教育。通過讓學生尋找勵志影片(暑期已完成),介紹和觀看影片的方式,讓學生去感受和領悟。

          四、班級管理制度

          1、值日班長制,每天有一位同學負責日常行為規(guī)范,主要職責是:①早自修、午自修時維持紀律,要求教室內保持安靜。 ②早自修前檢查校團徽佩戴情況。③每節(jié)課后詢問任課老師此節(jié)課上課情況。④2分鐘預備鈴、室內操、眼保健操時做好管理工作。⑤每天放學時,做好一日點評。

          2、家校聯(lián)系單

          學習委員負責記錄作業(yè)情況、值日班長負責記錄日常行為規(guī)范,勞動委員記錄值日生情況,以上情況每周由同學統(tǒng)計一次,并每周向同學反饋一次,并以家校聯(lián)系單的形式向家長反饋。

          3、自我反省制度

          在班中設立一個“警示欄”,要求每位違反日常行為規(guī)范的同學將自己的名字寫上去,并自己想一個彌補措施。

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