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        神舟六號教案

        時間:2024-06-15 11:39:13

        神舟六號教案

          作為一位杰出的老師,總歸要編寫教案,編寫教案有利于我們科學、合理地支配課堂時間。教案要怎么寫呢?以下是小編為大家整理的神舟六號教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        神舟六號教案

        神舟六號教案1

          活動目標:

          1、能大膽、連貫地向同伴介紹自己收集到的資料, 知道一些有關飛船上太空的知識。

          2、嘗試設計飛船,體驗到合作的`快樂。

          活動準備:

          知識準備:幼兒與家長一起神州六號的資料(宇航員在太空中是怎樣睡覺、吃飯等) 幻燈片 洋泡泡

          活動過程:

          一、交流分享

          1、相互交流

          師:最近我們有一個重大的新聞,你們知道是什么新聞嗎?(神州六號飛上天了),在這艘飛船上面還有兩位非常了不起的人,你們知道是誰嗎?(宇航員:聶海勝和費俊龍)

          師:看來,我們小朋友都收集了許多有關神州六號飛船的新聞了,是嗎?那么你找個好朋友跟好朋友介紹一下,你收集到了哪些新聞,好嗎?

          2、個別交流

          師:現在誰來跟大家介紹一下,你收集到了哪些有關神六的新聞啊?(個別幼兒介紹)

          二、豐富知識

          師:剛才許多小朋友向大家介紹了有關神六的新聞,現在我們一起到太空中去看一看,好嗎?(根據幻燈片介紹)

          三、幼兒操作

          師:我們的宇航員非常的了不起,他們不怕生命的危險,為了給國家做一點貢獻,去了太空做試驗,你們想不想和這兩位宇航員叔叔一樣了不起,做個了不起的人啊?那么我們一起來設計神舟飛船吧!(幼兒自由操作)

          四、發射飛船

          《神舟六號》

        神舟六號教案2

          活動名稱:神舟六號

          活動目標:

          1、能大膽、連貫地向同伴介紹自己收集到的資料, 知道一些有關飛船上太空的知識。

          2、嘗試設計飛船,體驗到合作的快樂。

          活動準備:

          知識準備幼兒與家長一起收集的神州六號的資料(宇航員在太空中是怎樣睡覺、吃飯等) 幻燈片 洋泡泡

          活動過程:

          一、交流分享

          1、相互交流 師:最近我們中國有一個重大的`新聞,你們知道是什么新聞嗎?(神州六號飛上天了),在這艘飛船上面還有兩位非常了不起的人,你們知道是誰嗎?(宇航員:聶海勝和費俊龍) 師:看來,我們小朋友都收集了許多有關神州六號飛船的新聞了,是嗎?那么你找個好朋友跟好朋友介紹一下,你收集到了哪些新聞,好嗎?

          2、個別交流 師:現在誰來跟大家介紹一下,你收集到了哪些有關神六的新聞啊?(個別幼兒介紹)

          二、豐富知識 師:剛才許多小朋友向大家介紹了有關神六的新聞,現在我們一起到太空中去看一看,好嗎?(根據幻燈片介紹)

          三、幼兒操作 師:我們的宇航員非常的了不起,他們不怕生命的危險,為了給國家做一點貢獻,去了太空做試驗,你們想不想和這兩位宇航員叔叔一樣了不起,做個了不起的中國人啊?那么我們一起來設計神舟飛船吧!(幼兒自由操作)

          四、發射飛船

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            神舟六號教案

              作為一位杰出的老師,總歸要編寫教案,編寫教案有利于我們科學、合理地支配課堂時間。教案要怎么寫呢?以下是小編為大家整理的神舟六號教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            神舟六號教案

            神舟六號教案1

              活動目標:

              1、能大膽、連貫地向同伴介紹自己收集到的資料, 知道一些有關飛船上太空的知識。

              2、嘗試設計飛船,體驗到合作的`快樂。

              活動準備:

              知識準備:幼兒與家長一起神州六號的資料(宇航員在太空中是怎樣睡覺、吃飯等) 幻燈片 洋泡泡

              活動過程:

              一、交流分享

              1、相互交流

              師:最近我們有一個重大的新聞,你們知道是什么新聞嗎?(神州六號飛上天了),在這艘飛船上面還有兩位非常了不起的人,你們知道是誰嗎?(宇航員:聶海勝和費俊龍)

              師:看來,我們小朋友都收集了許多有關神州六號飛船的新聞了,是嗎?那么你找個好朋友跟好朋友介紹一下,你收集到了哪些新聞,好嗎?

              2、個別交流

              師:現在誰來跟大家介紹一下,你收集到了哪些有關神六的新聞啊?(個別幼兒介紹)

              二、豐富知識

              師:剛才許多小朋友向大家介紹了有關神六的新聞,現在我們一起到太空中去看一看,好嗎?(根據幻燈片介紹)

              三、幼兒操作

              師:我們的宇航員非常的了不起,他們不怕生命的危險,為了給國家做一點貢獻,去了太空做試驗,你們想不想和這兩位宇航員叔叔一樣了不起,做個了不起的人啊?那么我們一起來設計神舟飛船吧!(幼兒自由操作)

              四、發射飛船

              《神舟六號》

            神舟六號教案2

              活動名稱:神舟六號

              活動目標:

              1、能大膽、連貫地向同伴介紹自己收集到的資料, 知道一些有關飛船上太空的知識。

              2、嘗試設計飛船,體驗到合作的快樂。

              活動準備:

              知識準備幼兒與家長一起收集的神州六號的資料(宇航員在太空中是怎樣睡覺、吃飯等) 幻燈片 洋泡泡

              活動過程:

              一、交流分享

              1、相互交流 師:最近我們中國有一個重大的`新聞,你們知道是什么新聞嗎?(神州六號飛上天了),在這艘飛船上面還有兩位非常了不起的人,你們知道是誰嗎?(宇航員:聶海勝和費俊龍) 師:看來,我們小朋友都收集了許多有關神州六號飛船的新聞了,是嗎?那么你找個好朋友跟好朋友介紹一下,你收集到了哪些新聞,好嗎?

              2、個別交流 師:現在誰來跟大家介紹一下,你收集到了哪些有關神六的新聞啊?(個別幼兒介紹)

              二、豐富知識 師:剛才許多小朋友向大家介紹了有關神六的新聞,現在我們一起到太空中去看一看,好嗎?(根據幻燈片介紹)

              三、幼兒操作 師:我們的宇航員非常的了不起,他們不怕生命的危險,為了給國家做一點貢獻,去了太空做試驗,你們想不想和這兩位宇航員叔叔一樣了不起,做個了不起的中國人啊?那么我們一起來設計神舟飛船吧!(幼兒自由操作)

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