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        上學期的教學工作計劃

        時間:2024-07-29 23:09:10

        上學期的教學工作計劃范文

        上學期的教學工作計劃范文

        上學期的教學工作計劃范文

          新學期現已開始,對今后一學期的教學工作作如下大體安排:

          本學期我所任教的班級是麥地小學學前班,共有學生20人。本學期所開的科目有《拼音學話》、《數》、《語言》、《學說普通話》、《綜合》和、、、《美術》。在對教材進行認真分析的基礎上,結合該班學生特點和新課標的要求,充分突出重點,認為著重是《拼音學話》、《數》、和《語言》等科目的教學,其余科目次之。

          《拼音學話》的學習目標是:

          1.學會讀寫6個單韻母;

          2.學會讀寫23個聲母;

          3.能夠熟練拼讀23個聲母與6個單韻母所組成的音節;

          4.認識和熟記四線三格,并能進行正確書寫;

          5.掌握四個聲調符號的讀寫和標調規律;

          6.掌握10個整體認讀音節;

          7.初步學習和掌握介音。

          該科目計劃用半學期或更多一點的時間完成單韻母和聲母的教學內容,然后用約一周的時間復習期中測試范圍內容,迎接期中考試。其余內容用7到8周德時間進行學習,到底7周左右結束新課,再用約三個星期的時間進行復習,迎接期末考試。

          《數》的教學重點和難點都在對1-10的認識和讀寫,特別要加強各數的組成和加減運算,其余內容相對較容易,所用的學時也可以少一些。

          教學方法和步驟:

          1.根據學生之間的差別和其他原因,第一二周練習讀寫1至10的數(不同課本),目的是鞏固和利用學生已有的知識,對各學生的基本情況進行認真摸底。

          2.從第三周開始,根據對學生的掌握情況,結合教材特點,嚴格按課堂常規要求進行教學,力求培養學生的先學習習慣和學習方法、規律。能夠輕松自如地完成所有學習內容。

          對《語言》的學習,主要達到下列目標:

          1、正確認識和書寫田字格,掌握正確的姿勢;

          2、正確讀寫教材中出現的基本筆畫和筆順;

          3、了解從圖到文字的知識;

          4、掌握73個或更多一點的生字。

          總體奮斗目標:

          1、及格率:期中考試打算語數及格10至15人,約為50%-70%,期末考試在此基礎上上一個臺階,爭取60%--85%。

          2、優秀率:期中時計劃語數個三3人,約占全班的15%,期末力爭有所上升,達20%左右。

          3、鞏固率可望達100%,但要加強家訪工作,特別是轉馬路的學生,計劃每周至少家訪一次。其他同學可視情況而定。

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              新學期現已開始,對今后一學期的教學工作作如下大體安排:

              本學期我所任教的班級是麥地小學學前班,共有學生20人。本學期所開的科目有《拼音學話》、《數》、《語言》、《學說普通話》、《綜合》和、、、《美術》。在對教材進行認真分析的基礎上,結合該班學生特點和新課標的要求,充分突出重點,認為著重是《拼音學話》、《數》、和《語言》等科目的教學,其余科目次之。

              《拼音學話》的學習目標是:

              1.學會讀寫6個單韻母;

              2.學會讀寫23個聲母;

              3.能夠熟練拼讀23個聲母與6個單韻母所組成的音節;

              4.認識和熟記四線三格,并能進行正確書寫;

              5.掌握四個聲調符號的讀寫和標調規律;

              6.掌握10個整體認讀音節;

              7.初步學習和掌握介音。

              該科目計劃用半學期或更多一點的時間完成單韻母和聲母的教學內容,然后用約一周的時間復習期中測試范圍內容,迎接期中考試。其余內容用7到8周德時間進行學習,到底7周左右結束新課,再用約三個星期的時間進行復習,迎接期末考試。

              《數》的教學重點和難點都在對1-10的認識和讀寫,特別要加強各數的組成和加減運算,其余內容相對較容易,所用的學時也可以少一些。

              教學方法和步驟:

              1.根據學生之間的差別和其他原因,第一二周練習讀寫1至10的數(不同課本),目的是鞏固和利用學生已有的知識,對各學生的基本情況進行認真摸底。

              2.從第三周開始,根據對學生的掌握情況,結合教材特點,嚴格按課堂常規要求進行教學,力求培養學生的先學習習慣和學習方法、規律。能夠輕松自如地完成所有學習內容。

              對《語言》的學習,主要達到下列目標:

              1、正確認識和書寫田字格,掌握正確的姿勢;

              2、正確讀寫教材中出現的基本筆畫和筆順;

              3、了解從圖到文字的知識;

              4、掌握73個或更多一點的生字。

              總體奮斗目標:

              1、及格率:期中考試打算語數及格10至15人,約為50%-70%,期末考試在此基礎上上一個臺階,爭取60%--85%。

              2、優秀率:期中時計劃語數個三3人,約占全班的15%,期末力爭有所上升,達20%左右。

              3、鞏固率可望達100%,但要加強家訪工作,特別是轉馬路的學生,計劃每周至少家訪一次。其他同學可視情況而定。