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        初一年級班主任個人工作計劃

        時間:2024-10-12 01:21:53

        初一年級班主任個人工作計劃

        初一年級班主任個人工作計劃

        初一年級班主任個人工作計劃

          一、班級基本情況和目標:

          我班共有學生60人,其中男生32人,女生28人。本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。繼續抓好學生的常規教育,強化《中學生日常行為規范》的落實,培養學生良好的行為習慣。師生中進行賞識教育,老師賞識學生,讓學生學會賞識自己,賞識他人。積極配合學校、少先隊的各種活動,培養學生強烈的責任感以及自我約束,自我管理的能力。

          二、具體措施:

          1、抓好班級一日常規,杜絕遲到曠課現象,抓好自修課紀律,提高效率。

          2、提高板報、墻報質量,構建良好的班級文化。

          3、通過組織班級活動培養學生的集體觀念,增強班級凝聚力。

          4、定期開展學習活動,培養學生良好的學習態度和方法。

          5、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發展。

          6、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

          7、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態,及時疏導解決學生的問題。

          8、做好班中行為習慣較差的學生的思想工作,引導他們形成一個好的習慣

          9、不歧視學習差的學生,發動他周圍學習較好的同學對他進行幫助,使他在學習成績和學習習慣上都能有較為明顯的進步。

          10、對積極要求上進的學生進行鼓勵,引導他取得更大的進步。

          11、利用班會課及課余時間對學習態度不端正的學生進行教育,讓他們認識到學習重要性。

          12、對學生加強愛國主義、集體主義教育,使他們成為有愛國心和集體榮譽感的學生。

          13、充分發揮班干部的作用,提高他們的管理組織能力。

          14、針對班中的個別學生進行耐心的談話,直到行之有效。

          三、加強班風建設

          1.營造向上氛圍根據初一年級學生的年齡特點,努力營造平等、圍結、和諧、進取的班級氛圍。

          (1)制定班級公約、班風.

          (2)布置教室環境。

          (3)讓學生參與班級管理工作,培養學生的組織能力和責任心,使每個學生都有一份共同建設班集體的責任心。

          2.安排班級活動根據學校德育工作安排,引導學生開展各項實踐活動。活動要加強對學生思想品德教育和創新精神與實踐能力的培養,面向全體學生,促進學生全面發展。活動之前要制定好計劃,明確活動要求,設計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動,如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等。

          3.指導培養班干部班級干部是班主任的左右手。要認真選拔干部,同時要精心培養干部。第一,幫助干部樹立威信;

          第二,鼓勵干部大膽工作,指點他們工作方法;

          第三,嚴格要求干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即以點帶面;

          第四,培養干部團結協作的精神,要能夠

          通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即以面帶面。

          四、活動計劃

          第一周1.提出新學期要求,做好新學期打算。

          2.學習《中學生日常行為規范》和《中學生守則》。

          3.開展班委競選,提出要求。

          第二周1.繼續抓好常規教育,進行常規訓練。

          2.進行習慣養成教育,形成良好行為習慣。

          第三周1.培養學生自律,教室里要安靜。

          2.加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛生。

          第四周1.進行班級讀書活動。2.繼續抓好常規教育。

          第五周1.慶“國慶”,進行愛國主義勞動教育。2.進行黑板報比賽。

          第六周1.對學生進行安全教育。2.培養學生的參與意識和集體主義精神。

          第七周1.繼續抓好紀律和學習目的教育。2.進行書香班級比賽。

          第八周1.繼續抓好課堂常規教育。2.進行感恩教育。

          第九周加強宿舍管理,培養學生生活自理能力。

          第十周1.準備期中考試。2.繼續抓好法制和安全教育。

          第十一周1、向學生進行學習目的教育,抓好復習教育。

          2、繼續抓好常規教育。

          3、期中考試。

          第十二周1.總結期中考試,吸取經驗教訓。2.教育學生樹立正確的學習目的教育。

          第十三周向學生進行愛國主義教育。

          第十四周1.進行勤儉節約教育。2.對學生進行愛護公物教育。

          第十五周養成教育、感恩教育。

          第十六周1.培養學生的集體主義觀念。2.教育學生早睡早起,不能貪眠。

          第十七周1.再次進行學習目的的教育。2.評選班級文明學生。

          第十八周繼續鞏固上周活動內容。

          第十九周1.制定復習計劃,鼓勵學生努力學習。2.學習三好學生評選條件,準備評比。

          第二十周1.搞好各類評比,樹立榜樣。2.加強安全教育,做好放假前的準備工作

          五、學校教育與家庭教育相結合

          1.結合每月考試成績,開好每次的家長會,針對學生的現狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。

          2.平時,把學生在校的各方面的表現反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數,請家長協助鼓勵或幫助學生,作好學生的思想工作,同時,向家長了解學生在家的表現,及時找到問題所在。

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