小腳丫小班多元智能教案
小腳丫小班多元智能教案
活動名稱:
小腳丫
活動目的:
初步認(rèn)識自己的腳，了解腳的用途,知道如何保護腳.
活動準(zhǔn)備:
跑、跳、走、踢球的圖片，歌曲〈大腳丫〉。
活動過程：
�。薄⒄堄變好撔诘靥荷献杂苫顒�，教師拿出小腳印引起幼兒興趣。
幼兒光腳比一比腳印，師引導(dǎo)幼兒認(rèn)識腳掌、腳跟、腳趾等結(jié)構(gòu)。
�。�、引導(dǎo)幼兒說說腳能做什么，再出示四幅圖，并請幼兒模仿圖上的動作。
�。场焼栍變菏欠窀杏X腳涼，引導(dǎo)幼兒說說如何保護腳。
�。�、幼兒邊穿鞋襪，師告訴幼兒穿鞋襪也是保護腳。
�。�、師與幼兒共同邊唱歌曲邊做動作，自然結(jié)束活動。
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