上學期的教研工作計劃
上學期的教研工作計劃
一、指導(dǎo)思想
時代在前進,事業(yè)在發(fā)展。本學期我園將繼續(xù)以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),緊緊圍繞局“管理為首,教學為中心”的工作思路,。以全面提升幼兒園保教質(zhì)量、深化特色教育教學主要工作重點,以科學高效的人性化管理為手段,進一步轉(zhuǎn)觀念、強內(nèi)涵、促發(fā)展,不斷開創(chuàng)我園持續(xù)發(fā)展新局面。
二、工作任務(wù)及要求
(一)以“人”為本,加強素質(zhì)建設(shè),尋求教師隊伍跨越式發(fā)展。
一流的師資隊伍必須以德為先,新時代的幼兒園發(fā)展必須鍛造出一批具有高尚的職業(yè)道德、精良的業(yè)務(wù)素養(yǎng)的教師隊伍。我們將重視在教育實踐中促進教師專業(yè)成長,在與名家對話中促進教師人文素質(zhì)的提高,拓寬教師視野,為教師創(chuàng)造個性發(fā)展的空間,加強教師專業(yè)技能,掌握先進的教學技術(shù),促使經(jīng)驗型的教師向科研型的教師轉(zhuǎn)變。優(yōu)化教職工服務(wù)意識,做到“笑臉迎家長、愛心獻幼兒”,在家長心目中樹立起“市幼”人真誠樸實、博學善思的公眾形象。
。ǘ┮浴把小睘閷(dǎo),加強教育研究,促進專業(yè)理論不斷更新。
借助教研活動進行探討、對話、觀摩、研究等多種形式的培訓(xùn)學習,繼續(xù)進行對新《綱要》的領(lǐng)會、貫徹,組織教師結(jié)合自身實踐進行反思總結(jié),開展研究性、探討性、常規(guī)性教育實踐活動,促進教師教育觀念的更新。初步探索適合我園的“區(qū)域活動”。
。ㄈ┮浴敖獭睘橹,管理教學過程,促進教學質(zhì)量進一步提升。
本學期,集體備課將進一步規(guī)范管理,提前一周備好下月的主題教學網(wǎng)絡(luò):提前一天備好課,制訂相應(yīng)的教學方法,制作為教學服務(wù)的教學具:第二天做好觀察與反思記錄。在備課中,強調(diào)以《綱要》為指導(dǎo),圍繞我園各年齡段幼兒特點,合理地分析教材,準確地把握重、難點,制定、商討符合幼兒特點的教學方法及手段,使教學活動真正地以幼兒為主體,促進幼兒的發(fā)展。為將集體備課的內(nèi)容真正落實到實處,本學期我們將開展“人人上好課”的活動。通過隨堂聽課、跟蹤檢查、隨機檢查等形式管理教學過程,檢查備課及教具準備情況,促進教師主動備好課、上好課。
(四)以“特”取勝,注重素質(zhì)培養(yǎng),全面啟動特色教學活動。
在促進幼兒體、智、德、美全面發(fā)展的同時,開展興趣班,并將聽讀游戲識字課、英語口語教學的內(nèi)容全面滲透于五大領(lǐng)域之中,致力于開創(chuàng)我園特色教學的新局面。
三、具體工作內(nèi)容安排
九月份
1、幼兒入園,穩(wěn)定幼兒情緒,做好家園銜接工作。
2、各班布置家園聯(lián)系欄。
3、完善集體備課形式,各項教學活動正常進行。
4、教師參加全縣教師節(jié)文藝匯演和卡拉OK比賽。
十月份
1、各班幼兒做新操。
2、秋游。
3、開展教研活動
4、區(qū)域活動初步開展。
。、組織教師參加幼兒園教師說課、論文寫作培訓(xùn)。
十一月份
1、教師參加新課改培訓(xùn)。
2、迎接上級對幼兒園保教工作檢查。
3、區(qū)域活動正常開展。
4、好基本功比賽的準備。
十二月份至元月份
1、組織教師參加全縣幼兒園教師彈奏比賽。
2、開展“親子游園”慶祝元旦活動。
3、做好期末的各項測評和總結(jié)。
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