語言活動教案
語言活動教案
活動目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒觀察圖片,學(xué)習(xí)用完整的語句描述圖片的內(nèi)容,并按事件發(fā)展的順序進(jìn)行講述。
。、知道鄰居之間要互相關(guān)心、多為別人著想。
活動準(zhǔn)備:
1、自制教學(xué)掛圖表幅。
。、事先排練情境表演“午休時”。
活動過程:
一、導(dǎo)題
。薄⒊鍪拘〈题c鸚鵡的卡片,提問:你知道他倆是誰嗎?你想知道他倆之間發(fā)生了一件什么事嗎?(引發(fā)故事名稱)。
。、出示教學(xué)掛圖《兩個鄰居》,教師指導(dǎo)幼兒按順序觀察畫面。
。、幼兒兩人一組,配對進(jìn)行講述。
二、幫助幼兒理解畫面內(nèi)容,知道要學(xué)會互相關(guān)心,并能用完整的語句進(jìn)行回答
1、小刺猬家住什么地方?
。、誰住在小刺猬家的樓上?
。、鸚鵡在陽臺上干什么?發(fā)生了什么事?
。、小刺猬生火做飯,發(fā)行了什么事?
5、鸚鵡為什么要用水把小刺猬爐子里的火潑滅?
。丁⒄埬銕托〈题望W鵡出出主意,他們各自應(yīng)該怎么做,才能友好和睦相處?(引導(dǎo)幼兒進(jìn)行討論,想出多各方法,激發(fā)互相關(guān)心、多為別人著想的情感。)
。贰⒄垼薄裁變簩⒐适轮v述一遍。
三、理解他人需要,學(xué)會關(guān)心,為別人著想
。、引導(dǎo)幼兒觀看情境表演“午休時”(附后)。提問:紅紅在家里拍球,冬冬知道了是怎么做的?如果是你,你會怎么做?(引導(dǎo)幼兒進(jìn)行討論,使用權(quán)幼兒知道鄰居之間要互相關(guān)心,要為別人著想。)
。病⑿〗Y(jié):生活中有許多人需要我們支關(guān)心,如果我們學(xué)會了互相關(guān)心,就會感到快樂。
活動延伸:
組織幼兒開展相關(guān)的表演游戲,進(jìn)一步體驗(yàn)互愛情感。
情境表演內(nèi)容:
《午休時》
冬冬正在午睡,樓上傳來了“嘭嘭”的響聲,冬冬上樓一看,原來是紅紅在家里拍球,冬冬說:“現(xiàn)在是休息時間,你拍球會影響大家的!奔t紅聽了,小聲地就:“對不起,我不手了,我看書,行嗎?”冬冬笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
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