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        安全教育的工作計劃

        時間:2024-10-19 21:53:27

        安全教育的工作計劃范文

        安全教育的工作計劃范文

        安全教育的工作計劃范文

          為了進一步抓好安全衛生教育工作,維護正常的教育教學秩序,提高安全意識,確保學生安全,把“安全重于泰山”的理念落到實處,切實抓好安全衛生教育工作,特擬定本計劃。

          一、提高安全意識,加強班級管理

          牢固樹立“安全第一”的思想,排除安全隱患,加強學生日常行為習慣的安全教育。從小事做起,對學生曉之以理,從小事中培養學生的安全意識;動之以情,在小事中提高學生自我保護能力;導之以行,引導學生遠離安全事故。

          二、具體措施

          1、帶領學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規范》及學校里有關安全教育的各項規定,增強學生學習、執行規范守則的自覺性。抓好學生的公共安全意識,切實保障學生的人生安全。

          2、圍繞“高高興興上學,平平安安回家”的主題,開展上放學安全教育。教育學生在家長的陪同下上放學,自覺遵守交通規則,不在馬路上停留和玩耍,要在便道上走,過馬路要走人行橫道。

          3、強調課間文明休息,教育學生不在教室、過道、校園追逐打鬧;有次序的進出教室;沒有老師允許不隨便上教學樓;不攀爬籃球桿等危險的高處;不可從高處隨便跳下。

          4、不能帶剪刀、旋筆刀或其它尖銳器物等危險物品到學校,必須使用刀、剪等用具時必須有家長或老師的陪同。

          5、上體育課或課間休息時要避免運動受傷,在運動或游戲時,教育學生注意規則,按順序進行,避免碰撞;不做危險性游戲。

          6、教育學生不在校園內外玩水、玩火、溜冰。

          7、上課時教育學生正確使用鉛筆,不用鉛筆戳同學;教育學生同學間要互相幫助、團結友愛、文明相處。

          8、凡大掃除、勞動課,老師都應親自在場,督促學生注意安全。

          9、教育學生時時處處注意飲食衛生,不買不吃流動攤點上的食品、冷飲、燒烤等。并做好監督檢查工作。

          此外,在日常教育教學活動中,隨時對學生進行安全教育,發現問題及時處理,發現安全隱患及時排除,讓學生在安全愉悅的校園環境中學習,讓家長放心,更好的完成教育教學任務。

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              為了進一步抓好安全衛生教育工作,維護正常的教育教學秩序,提高安全意識,確保學生安全,把“安全重于泰山”的理念落到實處,切實抓好安全衛生教育工作,特擬定本計劃。

              一、提高安全意識,加強班級管理

              牢固樹立“安全第一”的思想,排除安全隱患,加強學生日常行為習慣的安全教育。從小事做起,對學生曉之以理,從小事中培養學生的安全意識;動之以情,在小事中提高學生自我保護能力;導之以行,引導學生遠離安全事故。

              二、具體措施

              1、帶領學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規范》及學校里有關安全教育的各項規定,增強學生學習、執行規范守則的自覺性。抓好學生的公共安全意識,切實保障學生的人生安全。

              2、圍繞“高高興興上學,平平安安回家”的主題,開展上放學安全教育。教育學生在家長的陪同下上放學,自覺遵守交通規則,不在馬路上停留和玩耍,要在便道上走,過馬路要走人行橫道。

              3、強調課間文明休息,教育學生不在教室、過道、校園追逐打鬧;有次序的進出教室;沒有老師允許不隨便上教學樓;不攀爬籃球桿等危險的高處;不可從高處隨便跳下。

              4、不能帶剪刀、旋筆刀或其它尖銳器物等危險物品到學校,必須使用刀、剪等用具時必須有家長或老師的陪同。

              5、上體育課或課間休息時要避免運動受傷,在運動或游戲時,教育學生注意規則,按順序進行,避免碰撞;不做危險性游戲。

              6、教育學生不在校園內外玩水、玩火、溜冰。

              7、上課時教育學生正確使用鉛筆,不用鉛筆戳同學;教育學生同學間要互相幫助、團結友愛、文明相處。

              8、凡大掃除、勞動課,老師都應親自在場,督促學生注意安全。

              9、教育學生時時處處注意飲食衛生,不買不吃流動攤點上的食品、冷飲、燒烤等。并做好監督檢查工作。

              此外,在日常教育教學活動中,隨時對學生進行安全教育,發現問題及時處理,發現安全隱患及時排除,讓學生在安全愉悅的校園環境中學習,讓家長放心,更好的完成教育教學任務。