教育實(shí)習(xí)前的總結(jié)
教育實(shí)習(xí)前的總結(jié)
1、熟悉教材。購買了人民教育出版社高中思想政治必修一經(jīng)濟(jì)生活教科書,以及與該教科書配套使用的《教師教學(xué)用書》。此外,為更好地熟悉教材,更好地開展教學(xué),我還購買了一本經(jīng)濟(jì)生活的《高中優(yōu)秀教案》與一本涵蓋近十年高考題目及考點(diǎn)詳解的《十年高考》練習(xí)冊。
2、堅(jiān)持技能訓(xùn)練。主要包括制作課件,書寫教案,練習(xí)粉筆字,朗讀普通話文章,微格訓(xùn)練等。
3、班主任工作。閱讀一些有關(guān)班級(jí)管理,教育心理,班主任工作的書籍,并在網(wǎng)上查閱一些相關(guān)的班主任工作技巧,學(xué)習(xí)班主任工作、學(xué)生管理的基本方法與基本內(nèi)容,書寫主題班會(huì)、第二課堂方案。
4、資料收集。通過多種渠道收集與高一經(jīng)濟(jì)生活相關(guān)的圖片、課件、教案、視頻、動(dòng)畫等資料。
5、教育調(diào)查與科研活動(dòng)。閱讀部分社會(huì)調(diào)查研究方法的書籍,以及了解一些學(xué)術(shù)規(guī)范,為實(shí)習(xí)活動(dòng)中的教育調(diào)查與科研活動(dòng)做好理論準(zhǔn)備。
教學(xué)是教師能力的重要體現(xiàn)。在實(shí)習(xí)準(zhǔn)備中,我深刻地感受到,自己身上還有許多不足之處,自己離一名人民教師還有一定的距離。在師范技能的訓(xùn)練中,我覺得目前自己最大的問題是三筆字功底不扎實(shí)。雖然經(jīng)過練習(xí),我的三筆字有一定改進(jìn),但還是寫得不漂亮?紤]到自身三筆字功底比較薄弱的情況,也征求了一些師兄師姐的建議,在接下來的實(shí)習(xí)準(zhǔn)備中,我會(huì)在追求板書總體上的整齊大方上多下功夫,以彌補(bǔ)字體書寫不夠漂亮的不足。此外,過去三年,雖然我有跟專業(yè)的其他同學(xué)堅(jiān)持微型小課堂訓(xùn)練和微格訓(xùn)練,但力度還是過小,次數(shù)過少,這陣子的訓(xùn)練也不是很夠,因此,下學(xué)期開學(xué)我會(huì)加強(qiáng)訓(xùn)練,努力提高。
臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功。上好一節(jié)課,做好一個(gè)實(shí)習(xí)老師,需要我們投入很多的準(zhǔn)備,不僅包括專業(yè)教學(xué),還有組織管理、科研等方面。我會(huì)珍惜這次教育實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),虛心向老師請教和學(xué)習(xí),積極主動(dòng)地與隊(duì)友溝通交流。相信經(jīng)過兩個(gè)多月的教育實(shí)習(xí),在老師的指導(dǎo)和自己的努力付出下,能與實(shí)習(xí)隊(duì)的隊(duì)友、開平一中的學(xué)生共同進(jìn)步!
很期待實(shí)習(xí)的到來,期待迎接教育實(shí)習(xí)的挑戰(zhàn),也期待自己的成長
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