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        大學(xué)生助殘日文藝演出主持詞

        時間:2024-05-21 02:45:22

        2019年大學(xué)生助殘日文藝演出主持詞范本例文

        大學(xué)生助殘日文藝演出主持詞范本

        一、開場白

        2019年大學(xué)生助殘日文藝演出主持詞范本例文

        慶祝第24個全國助殘日文藝演出主持詞

        男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位來賓

        女:親愛的老師、同學(xué)們

        合:大家下午好!

        男:我是樂清電視臺《樂清新聞》欄目的主持人:趙續(xù)

        女:我是樂清市特殊教育學(xué)的校老師:范正屹

        男:五月的鮮花——熱情、奔放,在藍(lán)天下舞蹈歌唱;

        女:五月的陽光——燦爛、輝煌,溫暖著這個充滿愛心的城市。

        男:在這美好的孟夏之際,我們迎來了第24個全國助殘日,

        女:在此,讓我們給殘疾孩子們獻(xiàn)上最真摯的祝福,祝愿他們:

        合:健康成長!

        二、領(lǐng)導(dǎo)講話

        男:首先請允許我給大家介紹一下蒞臨本次活動的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓:他們是:樂清市委副書記黃敏先生,歡迎您。

        女:樂清市副市長楊書元先生,歡迎你.

        男:樂清市教育局局長王友聞先生,歡迎您。

        女:樂清市殘疾人聯(lián)合會理事長蔡貞桂先生,歡迎您。

        ……

        男:感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中來參加今天的活動,和孩子們一起歡度這個節(jié)日。

        女:下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎市委副書記黃敏先生講話:歡迎黃書記。

        女:樂清市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)歷來關(guān)心特殊教育事業(yè),重視特殊教育事業(yè)的發(fā)展,每年都到市特殊教育學(xué)校調(diào)研指導(dǎo)工作,為殘疾兒童創(chuàng)造了一個幸福美好的明天。讓我們再一次感謝黃書記給我們帶來黨和政府的關(guān)懷!

        三、文藝演出

        男:樂清市特殊教育學(xué)校創(chuàng)建于1994年,辦學(xué)18年,碩果累累,成績斐然。學(xué)生的細(xì)紋刻紙作品《嫦娥奔月》等曾作為國禮贈送給國際友人,藝術(shù)、體育工作位居全省前列。國家教育部、浙江省政府、浙江省文化廳的領(lǐng)導(dǎo)都曾來校視察工作,并給予高度評價。xx年9月,樂清市特殊教育學(xué)校撤并聾教育,轉(zhuǎn)型為專一的培智教育學(xué)!,F(xiàn)已形成集學(xué)前康復(fù)教育、九年義務(wù)教育和高中職業(yè)教育為一體的教育體系。建成了康復(fù)教育中心和職業(yè)教育中心。

        女:今天的演出,我校師生整整準(zhǔn)備了一年,老師們放棄休息時間給孩子們排練節(jié)目,孩子們克服身體上的缺陷,刻苦的訓(xùn)練,就算是一個最簡單的動作,我們的孩子都要付出比常人多十倍甚至百倍的努力,孩子們腳底起泡了,手掌磨破了,他們都默默的忍著,硬是沒有掉下一滴眼淚。也許他們的表演還顯得有些稚嫩,也許他們的舞姿不是那么優(yōu)美,也許他們的歌聲不是那么動人,但是孩子們是在用“心”舞蹈,用“心”歌唱。

        男:沒錯,講述智障孩子背后的故事——慶祝第24個全國助殘日文藝演出

        合:現(xiàn)在開始。

        1、群舞:《愛的奉獻(xiàn)》

        男:曾經(jīng)由于殘疾,他們把自己拘囿在狹小的世界,但是他們也渴望和正常人交流。今天,他們終于做到了,我校兩位學(xué)生參加了樂清市xx學(xué)年中小學(xué)藝術(shù)節(jié)刻紙比賽,并獲得一個二等獎和一個三等獎的好成績。我校還參加了剛剛結(jié)束的樂清市xx學(xué)年中小學(xué)群舞比賽,并獲得三等獎。下面請欣賞群舞表演《愛的奉獻(xiàn)》。

        2、模特走秀:《環(huán)保時裝秀》

        女:是的,我們學(xué)校的學(xué)生不容易,老師更不容易。xx年6月28日,xx視察哈爾濱燎原學(xué)校后,深情地說:“你們付出了常人難以想象的辛勞,用自己的愛心和奉獻(xiàn)幫助孩子們成長進(jìn)步。我向各位老師表示深深的敬意!”

        女:愛美之心,人皆有之。對美好事物的向往、欣賞、追求是人類共同的天性。孩子們雖然有身體上的缺陷,但是殘疾阻止不了他們對美的不懈追求。通過努力,殘疾孩子同樣可以欣賞美、追求美、創(chuàng)造美!下面請欣賞《環(huán)保時裝秀》。

        3、詩歌朗誦:《我要飛》

        男:好,謝謝這個節(jié)目曾參加今年扶殘助殘協(xié)會的愛心晚會表演,受到了一致好評。另外,他們表演的服裝都是師生自己合作完成的,而且用的全部都是可回收的環(huán)保材料,表達(dá)了孩子們對低碳環(huán)保生活的熱愛與追求。

        男:為了讓智障孩子能掌握一技之長,更好的融入主流社會。去年,學(xué)?朔N種困難建立了“職業(yè)教育中心”,配備了石斛制作、電子裝配、工藝串珠等10余個專用教室,并根據(jù)智障孩子的自身條件和興趣愛好,選擇適合個人的的勞動技能進(jìn)行授課。因為他們知道,有了一技之長,才能自食其力,自立自強(qiáng),生活得更有尊嚴(yán)。

        下面,請欣賞詩歌朗誦《我要飛》。

        女:是的,有了全社會的關(guān)懷,孩子們一定能夠?qū)崿F(xiàn)就業(yè)夢想,用自己的雙手和勞動去獲取果實,成為一名適應(yīng)社會發(fā)展的公民。

        (學(xué)生代表帶手工制品上臺,主持人介紹學(xué)生手工制品)

        給各位領(lǐng)導(dǎo)贈送禮物(手工制品、石斛、鑰匙扣、刻紙等)

        4、合唱:《我們要陽光》

        男:今天,我們很高興請來了樂清市實驗小學(xué)的合唱隊,他們惦記著特殊學(xué)校的朋友們,想和他們一起游戲,一起交朋友,一起同臺演出。請欣賞合唱《我們要陽光》。

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