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        幼兒園學前班的安全教育計劃

        時間:2024-09-10 09:08:37

        幼兒園學前班的安全教育計劃

        幼兒園學前班的安全教育計劃

        幼兒園學前班的安全教育計劃

          一、指導思想:

          《幼兒園教育指導綱要(試行)》明確指出:幼兒園必須把保護幼兒的生命和幼兒的健康放在工作的首位。為貫徹落實《綱要》精神,將幼兒的人身安全放在首位的指導思想,本人將本著保護和教育并重、幫助和提高共進的原則,根據幼兒的實際生活的,預設豐富的安全活動,在幼兒園一日生活的的各個環節加以落實,從而樹立幼兒的安全意識,學習簡單的自我保護技能,獲得健康的、全面的發展。

          二、活動目標:

          1、了解生活的環境中的不安全因素,懂得在日常的生活的中要注意安全,對陌生人、危險事物等有警惕心。

          2、學習預防危險、自我保護的簡單知識,遇到危險能保持冷靜、嘗試解決或預防危險。

          3、能積極主動地參與各項活動,感受活動的樂趣。

          三、具體措施:

          我們將在一日生活的的各個環節安排安全活動內容,.用.體、小組、個別活動等多種方式,努力達到安全教育活動目標。

          (一)、生活的環節

          1、來園:

          注意幼兒的健康狀況、情緒狀態,熱情招呼幼兒,注意他們是否帶有危險物品,如:別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等。如果有,要及時將其收藏,以免發生意外。

          2、晨間活動:

          按照活動計劃表或根據天氣情況的安排幼兒進行體育鍛煉。活動前,檢查場地、器械的安全性。較高氣溫的情況的下,組織幼兒在陰涼處活動,以平和活動為主,提醒幼兒休息、擦汗、調節活動量。教育幼兒正確、安全地使用體育器械,用正確的方法運動,如走跑跳攀爬鉆等,防止幼兒互相碰撞,提醒幼兒注意運動方向.的..,靈活躲避。

          3、早操:

          要求幼兒有力度、合拍地做早操,對個別體弱幼兒可以安排其適當休息。

          4、晨談:

          教師可以根據預設的晨談內容與幼兒討論、交流,也可以根據臨時情況的變動。交談內容:怎樣玩滑滑梯又有趣又安全;喝水也要講科學;用傘的安全;廚房里的安全;怎樣用學習工具等等。

          5、午餐:

          要求幼兒正確使用餐具安靜用餐,不打鬧、嬉笑,以防止飯菜誤入氣管內。吃完后自己收拾殘渣倒進桶中。

          6、午睡:

          睡前提醒幼兒解好小便,自查有無玩具、小顆粒材料、危險品帶入寢室內,教師復查。在幼兒睡時,教師和保育員要巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如看到幼兒蒙被、咬被等情況的要及時制止。

          7、下午游戲:

          游戲活動所用的材料、工具必須安全、衛生,尤其要檢查剪刀、鉛筆塑料玩具等,是否太尖或有損害。要教育幼兒正確使用工具,切勿以尖端指向自己或他人,切勿手持工具在室內跑動,用完后要及時放入盒子內。

          8、離園:

          離園時提醒幼兒..衣物,家長來接時,親手把孩子交到家長手中,提醒家長帶孩子玩大型玩具時要關注孩子,防止孩子發生意外,要制止孩子不正確的玩法,教育孩子和同學友好的玩.

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              一、指導思想:

              《幼兒園教育指導綱要(試行)》明確指出:幼兒園必須把保護幼兒的生命和幼兒的健康放在工作的首位。為貫徹落實《綱要》精神,將幼兒的人身安全放在首位的指導思想,本人將本著保護和教育并重、幫助和提高共進的原則,根據幼兒的實際生活的,預設豐富的安全活動,在幼兒園一日生活的的各個環節加以落實,從而樹立幼兒的安全意識,學習簡單的自我保護技能,獲得健康的、全面的發展。

              二、活動目標:

              1、了解生活的環境中的不安全因素,懂得在日常的生活的中要注意安全,對陌生人、危險事物等有警惕心。

              2、學習預防危險、自我保護的簡單知識,遇到危險能保持冷靜、嘗試解決或預防危險。

              3、能積極主動地參與各項活動,感受活動的樂趣。

              三、具體措施:

              我們將在一日生活的的各個環節安排安全活動內容,.用.體、小組、個別活動等多種方式,努力達到安全教育活動目標。

              (一)、生活的環節

              1、來園:

              注意幼兒的健康狀況、情緒狀態,熱情招呼幼兒,注意他們是否帶有危險物品,如:別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等。如果有,要及時將其收藏,以免發生意外。

              2、晨間活動:

              按照活動計劃表或根據天氣情況的安排幼兒進行體育鍛煉。活動前,檢查場地、器械的安全性。較高氣溫的情況的下,組織幼兒在陰涼處活動,以平和活動為主,提醒幼兒休息、擦汗、調節活動量。教育幼兒正確、安全地使用體育器械,用正確的方法運動,如走跑跳攀爬鉆等,防止幼兒互相碰撞,提醒幼兒注意運動方向.的..,靈活躲避。

              3、早操:

              要求幼兒有力度、合拍地做早操,對個別體弱幼兒可以安排其適當休息。

              4、晨談:

              教師可以根據預設的晨談內容與幼兒討論、交流,也可以根據臨時情況的變動。交談內容:怎樣玩滑滑梯又有趣又安全;喝水也要講科學;用傘的安全;廚房里的安全;怎樣用學習工具等等。

              5、午餐:

              要求幼兒正確使用餐具安靜用餐,不打鬧、嬉笑,以防止飯菜誤入氣管內。吃完后自己收拾殘渣倒進桶中。

              6、午睡:

              睡前提醒幼兒解好小便,自查有無玩具、小顆粒材料、危險品帶入寢室內,教師復查。在幼兒睡時,教師和保育員要巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如看到幼兒蒙被、咬被等情況的要及時制止。

              7、下午游戲:

              游戲活動所用的材料、工具必須安全、衛生,尤其要檢查剪刀、鉛筆塑料玩具等,是否太尖或有損害。要教育幼兒正確使用工具,切勿以尖端指向自己或他人,切勿手持工具在室內跑動,用完后要及時放入盒子內。

              8、離園:

              離園時提醒幼兒..衣物,家長來接時,親手把孩子交到家長手中,提醒家長帶孩子玩大型玩具時要關注孩子,防止孩子發生意外,要制止孩子不正確的玩法,教育孩子和同學友好的玩.

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