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        中學(xué)第二學(xué)期教科室工作計(jì)劃

        時(shí)間:2022-09-17 17:24:32

        中學(xué)2019學(xué)年第二學(xué)期教科室工作計(jì)劃

        中學(xué)2019學(xué)年第二學(xué)期教科室工作計(jì)劃

        中學(xué)2019學(xué)年第二學(xué)期教科室工作計(jì)劃

          教科室的工作將全面貫徹黨的教育方針,切實(shí)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),不斷規(guī)范辦學(xué)行為,堅(jiān)持“科研興!狈铰,繼續(xù)踐行“高尚為人、智慧教學(xué)、健康生活”的辦學(xué)宗旨,積極開(kāi)展各項(xiàng)教科研活動(dòng),本學(xué)期的工作安排如下:

          一、抓常規(guī),重落實(shí),提高課堂教學(xué)質(zhì)量

          1.教科室將繼續(xù)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格落實(shí)“文瀾中學(xué)教學(xué)六認(rèn)真”,本學(xué)

          期起啟用新的備課手冊(cè),它將進(jìn)一步規(guī)范備課要求,青年教師須自覺(jué)備詳案,教師須及時(shí)回顧每課的教學(xué)得失,認(rèn)真撰寫課后反思,學(xué)校通過(guò)備課組、教研組的自查互查和教科室校長(zhǎng)室的定期與不定期抽查,通過(guò)優(yōu)秀教案評(píng)比展示活動(dòng),使教師牢固樹(shù)立“教學(xué)為中心、備課是關(guān)鍵”的觀念,要求教師課前吃透教材,精心設(shè)計(jì),積極探索提高課堂40分鐘質(zhì)量的方法和途徑。

          2.進(jìn)一步規(guī)范作業(yè)方面的要求,教師要精選作業(yè),不濫印講義,要及時(shí)批改并總結(jié)點(diǎn)評(píng)學(xué)生作業(yè),各學(xué)科必改作業(yè)要做好二次批改,要注明作業(yè)等第和批閱時(shí)間,語(yǔ)文教師的作文批改篇數(shù)為大作文6篇,在注重實(shí)效的前提下,鼓勵(lì)語(yǔ)文教師創(chuàng)新作文批改形式。

          二、抓管理,重過(guò)程,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

          1.集體備課將定時(shí)定地,各組要統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度和教輔資料及教學(xué)重難點(diǎn),探

          討解決教學(xué)中出現(xiàn)問(wèn)題的方法,開(kāi)展活動(dòng)后須及時(shí)向教科室上交資料,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將巡視檢查活動(dòng)開(kāi)展情況。

          2.教研組活動(dòng)應(yīng)定期開(kāi)展,組長(zhǎng)要組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)“文瀾中學(xué)先進(jìn)教研組評(píng)比細(xì)則”,對(duì)照細(xì)則查找缺點(diǎn)和不足,不斷創(chuàng)新活動(dòng)形式,提高活動(dòng)實(shí)效以期提高教師專業(yè)素養(yǎng)和學(xué)科教學(xué)水平。本學(xué)期各組要抓住市屬論文、案例、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)的機(jī)遇,廣泛發(fā)動(dòng)教師參與,并積極在組內(nèi)開(kāi)展相應(yīng)的活動(dòng),爭(zhēng)取有較多的文章獲較高等級(jí)的獎(jiǎng)項(xiàng),爭(zhēng)取本組教師能在市屬優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。

          3.各組要積極鼓勵(lì)教師策劃、主持主題教研活動(dòng),做到有計(jì)劃、有過(guò)程、有檔案。

          4.各組要深入開(kāi)展說(shuō)課聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng),組長(zhǎng)要及時(shí)記錄相關(guān)情況(聽(tīng)課教師姓名和活動(dòng)主要內(nèi)容),每位教師每學(xué)年需開(kāi)設(shè)一堂公開(kāi)課,每學(xué)期聽(tīng)課不少于10節(jié)(3年內(nèi)青年教師不少于15節(jié))。學(xué)校將創(chuàng)造條件積極組織教師參加各級(jí)教研活動(dòng),參加外出教研活動(dòng)的教師返回后須向組內(nèi)成員匯報(bào)學(xué)習(xí)內(nèi)容,并將相關(guān)資料交教科室存檔。

          5.教科室將通過(guò)開(kāi)展各類活動(dòng)為青年教師成長(zhǎng)鋪設(shè)道路、搭建平臺(tái),繼續(xù)實(shí)施“青年教師成長(zhǎng)規(guī)劃”,35周歲以下的青年教師要自覺(jué)制訂學(xué)期發(fā)展計(jì)劃,在工作中發(fā)揚(yáng)樂(lè)于清貧、求真務(wù)實(shí)的態(tài)度和不甘落后開(kāi)拓進(jìn)取的拼搏精神,爭(zhēng)取迅速站穩(wěn)講臺(tái),達(dá)到崗位成材,同時(shí)將加強(qiáng)師徒結(jié)對(duì)的管理:規(guī)定徒弟的教案須交師傅審閱后方可上課,每周聽(tīng)?zhēng)煾岛推渌處煹恼n不少于2節(jié),否則一年后不能滿師:師傅應(yīng)無(wú)私傳授教學(xué)技藝,能經(jīng)常指導(dǎo)徒弟開(kāi)展各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng),每周聽(tīng)課或聽(tīng)徒弟說(shuō)課不少于1節(jié),否則不予“帶徒研訓(xùn)成果”。

          三、抓科研,重務(wù)實(shí),提升教師科研水平

          我校作為紹興市教科研先進(jìn)集體和教科研基地學(xué)校,將堅(jiān)持科研工作“為課

          改實(shí)踐服務(wù)、為提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)、為提高師生素質(zhì)服務(wù)”的“三為”思想,繼續(xù)強(qiáng)化教師參與教科研的意識(shí),努力營(yíng)造濃厚的教科研氛圍,本學(xué)期將分別做好兩項(xiàng)省級(jí)、市級(jí)課題的結(jié)題工作,學(xué)期初將發(fā)動(dòng)各備課組結(jié)合校情和教學(xué)實(shí)際,積極申報(bào)校級(jí)小課題,做到教育教學(xué)中人人有課題、個(gè)個(gè)在研究。

          教科室將繼續(xù)辦好學(xué)校教科研簡(jiǎn)報(bào),為我校教師提供理論學(xué)習(xí)和筆端交流的平臺(tái)。

          四、抓研訓(xùn),重實(shí)效,開(kāi)展崗位研訓(xùn)活動(dòng)

          根據(jù)11年紹興市區(qū)師訓(xùn)和干訓(xùn)工作實(shí)施意見(jiàn),學(xué)校將自主組織以校為本的崗位研修活動(dòng),初步擬訂以下活動(dòng);

          1.誠(chéng)邀市教育教學(xué)研究院院長(zhǎng)、特級(jí)教師沈江峰老師來(lái)校作講座。

          2.組織名優(yōu)教師作主題報(bào)告。

          3. 校級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)。

          4. 課堂教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)。

          5. 青年教師教案設(shè)計(jì)比賽。

          具體活動(dòng):

          二月

          1.制訂教科室工作計(jì)劃和校本研訓(xùn)計(jì)劃

          2.組織教師參加學(xué)科培訓(xùn)和市屬教研組長(zhǎng)會(huì)議

          3.校教研組長(zhǎng)會(huì)議

          三月

          1.校級(jí)課題申報(bào)活動(dòng)

          2.校優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)

          3.

          四月

          1.市屬論文案例選送

          2.沈江峰老師來(lái)校作講座

          3.課堂教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)

          五月

          1.上崗3年內(nèi)青年教師優(yōu)秀匯報(bào)課評(píng)比活動(dòng)

          2.青年教師教案設(shè)計(jì)比賽

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