班主任論壇主持詞
班主任論壇主持詞
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、班主任:
大家晚上好!
為了進一步提高班主任業(yè)務(wù)素質(zhì),強化班級管理,提高班主任的管理藝術(shù)水平,增強班級工作經(jīng)驗交流,互相學(xué)習(xí),共同提高,今天我們在這里召開第二屆班主任工作論壇。
首先請大家觀賞河北省衡水二中“跑操“視頻(點擊視頻)。
衡水二中的跑操帶給我們的是震撼,但震撼過后,我想大家都會有所啟發(fā),衡水二中的教育和管理水平就從這段5分40秒的跑操視頻中得以折射。
老師們,班主任是學(xué)校德育工作的主力軍,學(xué)校的發(fā)展和教育教學(xué)的穩(wěn)步提高,主要得益于班主任的辛勤努力和無私奉獻。班主任是班級的核心,是班級工作的領(lǐng)導(dǎo)者、管理者、組織者是學(xué)生健康成長的引路人。班主任工作是一門科學(xué),也是一門藝術(shù),更是一種文化。其管理水平和自身素養(yǎng)對一個班集體有著決定性的作用,對學(xué)生的一生都會產(chǎn)生影響,班主任的工作水平直接決定著學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。一個人格高尚的班主任,是一面旗幟,是一盞明燈,引導(dǎo)著全體學(xué)生健康成長。根據(jù)安排,今天晚上將有8名班主任老師與我們共同分享他們的育人經(jīng)驗與教育智慧,首先有請初三29班班主任甘曉春老師發(fā)言。
甘老師從5個方面談了創(chuàng)設(shè)良好班集體的看法。下面有請39班班主任陳智勇老師發(fā)言。
“懂得享受工作,所以快樂”,陳智勇老師說得多好。∥艺嬲\的希望每一位班主任老師能夠把班主任工作當(dāng)作一種享受,象陳老師說的那樣做一個快樂、幸福、有成就感的班主任。下面有請42班班主任劉振平老師與我們一起分享她的班級管理體會。
劉老師是一個年輕的班主任老師,她勤奮踏實的帶班風(fēng)格,使42班一直居于年級14個班的佼佼者的位置,我想在她發(fā)言中的理念和案例一定能給大家一些借鑒。下面請聽52班班主任王鮮老師帶來的經(jīng)驗。
與學(xué)生談話是班主任的一項常規(guī)工作,是解決學(xué)生問題的重要手段,王老師談到的與學(xué)生談心的技巧,還有現(xiàn)實意義。下面有請56班班主任聶躍龍老師,聽一聽他給我們帶來了怎樣的班級管理體會。
了解、傾聽、愛心、民—主、團結(jié)、鼓勵,短短12個字包容的是聶老師的深刻教育智慧。下面讓我們來聽聽57班班主任喻菊花老師如何開展德育工作,進行班級管理的。
喻老師從構(gòu)建富有凝聚力的班集體這一方面談了自己的獨到見解。下面有請58班班主任羅禮仁老師發(fā)言。
和—諧立班、質(zhì)量強班、文化建班、活動興班,這是羅禮仁老師的管班經(jīng)驗。情面請高中部聶建軍老師發(fā)言。
班級管理工作千頭萬緒,工作方法千差萬別,形勢和任務(wù)又總在變化之中。如何當(dāng)好一名班主任,以上8位班主任老師深有感觸地介紹了自己的工作方法,用各自的豐富經(jīng)驗給我們提供了很好的分享和借鑒,從他們的體驗和真實的案例中,我們感受到了班主任老師的真情與智慧,同時也感受到了班主任工作的艱辛。從這些樸實的語言中,讓我們讀懂了班主任老師的困惑與思索、付出與收獲。班主任工作是一條漫漫長路,需要我們奮然前行,不斷摸索;班主任工作是一幅美麗的畫卷,需要我們盡心描繪,精心撰寫;班主任工作更是一項智力工程,需要我們開動腦筋,拓寬思維。只要我們真誠地捧著一顆愛心,在實踐中不斷完善自己,形成系統(tǒng)科學(xué)的工作方法,一定會干得非常出色而且游刃有余的。
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