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        音樂教學(xué)目標(biāo)工作計(jì)劃

        時(shí)間:2022-04-05 12:56:25

        音樂教學(xué)目標(biāo)工作計(jì)劃

        音樂教學(xué)目標(biāo)工作計(jì)劃

        音樂教學(xué)目標(biāo)工作計(jì)劃

          一、指導(dǎo)思想

          繼續(xù)將課改作為中心工作,本學(xué)期將認(rèn)真貫徹學(xué)校工作計(jì)劃。全面深入學(xué)習(xí)新課程理論,從整體上領(lǐng)會(huì)音樂課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)涵。實(shí)踐中及時(shí)消除因片面理解課程標(biāo)準(zhǔn),盲目追風(fēng)所走進(jìn)的教學(xué)誤區(qū),教學(xué)中突出音樂的本體,實(shí)實(shí)在地還音樂教育的本來面目。加強(qiáng)對(duì)教師、教材的培訓(xùn)研究,具體做到對(duì)教材的深入挖掘,最大限度地發(fā)揮教師、教材在音樂教學(xué)中的作用。扎扎實(shí)實(shí)開展課堂教學(xué)研究,研究活動(dòng)基于問題,解決問題,貼近教師與教學(xué)實(shí)際。

          二、主要工作

          準(zhǔn)確把握課程的大方向,1.進(jìn)一步學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)。明確音樂學(xué)科在各個(gè)階段需要達(dá)到目標(biāo)以及整體目標(biāo)與各個(gè)模塊之間的關(guān)系。

          通覽教材中的作品,2.加強(qiáng)對(duì)教材持續(xù)研究:解教材的編寫意圖。組織教師對(duì)教材各單元進(jìn)行分析研究。

          研究教材深入的度”作品抓取的點(diǎn)”科學(xué)地、合理地、藝術(shù)化地設(shè)計(jì)教學(xué)方法、參與方式。3.加強(qiáng)課堂教學(xué)研究:針對(duì)各年級(jí)學(xué)生具體身心特點(diǎn)。

          4.抓好集體備課。

          三、本學(xué)期教學(xué)目標(biāo)、任務(wù):

          A合唱隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃

          一)發(fā)聲訓(xùn)練部分:

          并在氣息的控制下逐步擴(kuò)展高音。1學(xué)會(huì)發(fā)聲音。

          2運(yùn)用不同的力度、速度、音色表現(xiàn)歌曲的情感。

          聲音要飽滿。3唱保持音時(shí)。

          注意音量的均衡,4學(xué)習(xí)二聲部合唱。音色的協(xié)調(diào)。

          二)識(shí)譜部分:

          掌握的音符、附點(diǎn)、休止符、及其組成的簡(jiǎn)單節(jié)奏、旋律、感受并認(rèn)識(shí)節(jié)拍的強(qiáng)弱規(guī)律,要求學(xué)生必須掌握教師所教的樂理知識(shí)如:中、低、高音階排列的順序。力度記號(hào)及不同的要求唱法,并進(jìn)行節(jié)奏和旋律短句編寫、練習(xí)聽音記譜等。

          三)唱歌部分:

          注意培養(yǎng)學(xué)生正確的發(fā)聲、演唱方法防止喊歌;讓學(xué)生學(xué)習(xí)正確的唱歌姿勢(shì)、清晰的咬字吐字方法。教學(xué)中抓住重難點(diǎn),本學(xué)期按照教學(xué)大綱的要求。演唱時(shí)要注意音準(zhǔn)、節(jié)奏和正確的情緒。唱歌的技能技巧、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)唱二聲部合唱、輪唱、獨(dú)唱、小組唱等。

          四)欣賞部分:

          解一些旋律的初步知識(shí)(如旋律進(jìn)行的方式、特點(diǎn)和一般的表現(xiàn)意義)以進(jìn)一步加強(qiáng)情感體驗(yàn)的能力,結(jié)合音樂作品的欣賞。加深對(duì)音樂形象的感受,進(jìn)入比較深入的欣賞。把描寫的情景展開想象、聯(lián)想、分析樂曲的藝術(shù)處理等。

          B舞蹈隊(duì)訓(xùn)練:

          活動(dòng)目標(biāo)及重點(diǎn):

          通過學(xué)生對(duì)基本能力的訓(xùn)練,1.使其身體運(yùn)動(dòng)更符合舞蹈規(guī)律的要求以適應(yīng)各種類型的動(dòng)作,發(fā)展身體各部分的能力,靈活性,和穩(wěn)定性以及跳,轉(zhuǎn),翻各種技巧動(dòng)作同時(shí)對(duì)學(xué)員體力的保持也有好處。

          通過作品排練,2.使學(xué)生盡可能多地掌握部分代表性,民族舞蹈,為隨時(shí)扮演各種人物做好準(zhǔn)備。

          活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):

          一般的情況下是每周二和周四的下午大課間(特殊情況另行通知)

          活動(dòng)地點(diǎn):音樂舞蹈房

          活動(dòng)內(nèi)容和人數(shù):學(xué)校舞蹈隊(duì)

          身體的基本訓(xùn)練:

          基本步法,1.腳位。

          上身練習(xí)(頭部,2.膀子,腿部,胯部,后腰)

          現(xiàn)代舞訓(xùn)練:3.

          蝶式,仰臥起坐.胯部練習(xí)。

          4.踢腿:

          旁踢,正踢.后踢

          5.把上基本練習(xí)

          基本創(chuàng)編訓(xùn)練:

          1.如春天。老師定個(gè)主題,

          讓學(xué)生自己編排一個(gè)小舞蹈作品。

          或者老師定個(gè)訓(xùn)練主題,2.讓學(xué)生根據(jù)這主題進(jìn)行創(chuàng)編訓(xùn)練。最后表演,老師對(duì)她表演的節(jié)目進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

          要求:

          掌握一些舞臺(tái)藝術(shù)表演的方法,通過舞蹈興趣課使學(xué)生學(xué)會(huì)有關(guān)舞蹈的技能.會(huì)表演一些富有情趣的舞蹈,并在實(shí)踐活動(dòng)中不斷提煉情感,增強(qiáng)技藝,提高對(duì)藝術(shù)作品的理解力,表現(xiàn)力,想象力和創(chuàng)作力,努力為校園文化增添光彩。

          四、提高教學(xué)質(zhì)量措施:

          做好前備、復(fù)備工作,1認(rèn)真?zhèn)湔n。為能使學(xué)生上好課做好充分的準(zhǔn)備工作,備課時(shí)注意與新課標(biāo)結(jié)合,并注意備學(xué)生。

          對(duì)不同的學(xué)生要注意采用不同的教學(xué)手法,2因材施教。使學(xué)生能夠充分發(fā)展。

          提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。3設(shè)計(jì)好每堂課的導(dǎo)入。

          充滿知識(shí)性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以及表演性。最大限度的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。并使他最大限度地學(xué)到知識(shí),4課堂形式設(shè)計(jì)多樣。掌握技能。并注意在課堂上采取一定的形式,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。

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