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        初三上學期歷史教學工作總結

        時間:2024-03-19 12:36:04

        2019年初三上學期歷史教學工作總結1000字例文

        初三上學期歷史教學工作總結1000字

        【導語】當工作進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,并把這些用文字表述出來,就叫做工作總結。

        2019年初三上學期歷史教學工作總結1000字例文

        本學期我擔任九年級(1-3)班歷史教學工作,經過一個學期的努力,獲取了很多寶貴的教學經驗。

        我所教的一、二班學生比較活躍,喜歡回答問題,課堂上師生配合較默契。三班學生相對比較安靜,課堂上比較難帶動起學習氣氛,再加上尖子生不多,中等生、差生占大多數,課后又不花時間,成績平平。

        本學期結合學生實際,扎實地做好了教育教學工作。

        一、思想方面

        本學期能積極參加政治學習,關心國家大事,擁護黨的各項方針政策,踐行黨的群眾路線教育實踐活動和社會主義核心價值觀,教育目的明確,態度端正,鉆研業務,勤奮刻苦;工作認真負責,關心學生,愛護學生,為人師表,樂于奉獻。

        二、教學方面

        1、備課:認真備課,不但備學生而且備教材教法,根據學情和學生實際,認真設計每一課,寫好每一篇教案,課后及時寫好反思。

        2、上課:認真組織好課堂教學,面向全體學生,注意調動學生的積極性,創造良好的課堂氣氛,注意引發學生學習歷史的興趣,課堂上講練結合,抓住重點,突破難點。培養學生自主學習歷史的能力,課后及時反思,抓出不足。

        3、評價:注重科學性、靈活性和實踐性相結合。本學期每講完一個單元都對學生進行知識點整理,進行檢測。特別是總復習階段,強化訓練,解決教學中存在的問題。

        4、德育滲透:本學期通過對世界歷史的學習,對學生進行思想品德教育。通過學習進行愛國主義優良傳統教育;維護祖國統一,民族團結教育;優秀品德和高尚情操教育。

        三、自我提高

        本學期我深入學習了教育教學理論,為教育教學內容注入了新鮮血液。學習了《初中歷史新課程標準》、《幸福地做老師》、《教育激揚生命》、以充實自己,在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。努力學習歷史專業知識,以適應當前教育形勢發展,給自己充電,為深入進行教育教學改革做好了準備。積極進行業務進修學習。積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。本學期聽課達22節,提高教學理論水平及教研能力。

        四、教育科研方面

        在搞好教學的同時,積極組織組內校本研修、課題研究,積極參加學校教學論文交流大賽,并取得良好的效果,使自己在業務水平上和科研能力上有所提高。

        以上就是我在本學期的教學工作總結。今后,在教育教學工作中,將嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓進取,為美好的明天貢獻自己的力量。

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            初三上學期歷史教學工作總結1000字

            【導語】當工作進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,并把這些用文字表述出來,就叫做工作總結。

            2019年初三上學期歷史教學工作總結1000字例文

            本學期我擔任九年級(1-3)班歷史教學工作,經過一個學期的努力,獲取了很多寶貴的教學經驗。

            我所教的一、二班學生比較活躍,喜歡回答問題,課堂上師生配合較默契。三班學生相對比較安靜,課堂上比較難帶動起學習氣氛,再加上尖子生不多,中等生、差生占大多數,課后又不花時間,成績平平。

            本學期結合學生實際,扎實地做好了教育教學工作。

            一、思想方面

            本學期能積極參加政治學習,關心國家大事,擁護黨的各項方針政策,踐行黨的群眾路線教育實踐活動和社會主義核心價值觀,教育目的明確,態度端正,鉆研業務,勤奮刻苦;工作認真負責,關心學生,愛護學生,為人師表,樂于奉獻。

            二、教學方面

            1、備課:認真備課,不但備學生而且備教材教法,根據學情和學生實際,認真設計每一課,寫好每一篇教案,課后及時寫好反思。

            2、上課:認真組織好課堂教學,面向全體學生,注意調動學生的積極性,創造良好的課堂氣氛,注意引發學生學習歷史的興趣,課堂上講練結合,抓住重點,突破難點。培養學生自主學習歷史的能力,課后及時反思,抓出不足。

            3、評價:注重科學性、靈活性和實踐性相結合。本學期每講完一個單元都對學生進行知識點整理,進行檢測。特別是總復習階段,強化訓練,解決教學中存在的問題。

            4、德育滲透:本學期通過對世界歷史的學習,對學生進行思想品德教育。通過學習進行愛國主義優良傳統教育;維護祖國統一,民族團結教育;優秀品德和高尚情操教育。

            三、自我提高

            本學期我深入學習了教育教學理論,為教育教學內容注入了新鮮血液。學習了《初中歷史新課程標準》、《幸福地做老師》、《教育激揚生命》、以充實自己,在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。努力學習歷史專業知識,以適應當前教育形勢發展,給自己充電,為深入進行教育教學改革做好了準備。積極進行業務進修學習。積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。本學期聽課達22節,提高教學理論水平及教研能力。

            四、教育科研方面

            在搞好教學的同時,積極組織組內校本研修、課題研究,積極參加學校教學論文交流大賽,并取得良好的效果,使自己在業務水平上和科研能力上有所提高。

            以上就是我在本學期的教學工作總結。今后,在教育教學工作中,將嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓進取,為美好的明天貢獻自己的力量。

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