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        《動物穿新衣》小班美術(shù)教案

        時間:2024-06-21 18:44:03

        《動物穿新衣》小班美術(shù)教案

        《動物穿新衣》小班美術(shù)教案

        《動物穿新衣》小班美術(shù)教案

          活動目標(biāo):

          1.能用雙手交替方式將彩色紙撕成長條、大小塊,進(jìn)行粘貼造型。

          2.能較大膽合理的運(yùn)用鮮艷的顏料進(jìn)行點(diǎn)畫、印畫裝飾。

          3.體驗(yàn)美工活動的樂趣。

          4.讓幼兒體驗(yàn)自主、獨(dú)立、創(chuàng)造的能力。

          5.感受動物穿新衣的美感。

          活動準(zhǔn)備:

          1.一組一張大的沒涂色的小動物圖片。

          2.紅、黃、藍(lán)彩色紙和彩色顏料若干,漿糊、棉簽、大花衣服的實(shí)物或圖片。

          活動過程:

          1.欣賞"漂亮的衣服",感受服裝上的條紋、色塊圖案之美。

          師:這里有這么多漂亮的衣服,他們是什么樣子的?你的衣服是什么樣子的?請幼兒個別介紹或相互介紹。

          2.出示空白小動物底圖,交代活動內(nèi)容及要求。

          師:小動物們沒有漂亮的衣服穿,請你們幫他們做一件漂亮的衣服好嗎?。

          (1)示范雙手交替撕紙。鼓勵幼兒撕出長條或小塊。(幼兒徒手模仿撕紙動作)

          (2)教師將撕好的長條和塊狀的紙片貼在小動物的身上。

          (3)示范手指點(diǎn)畫或紙球印畫方法,并請個別幼兒嘗試操作。

          3.幼兒進(jìn)行操作活動。

          分成兩組操作,一組撕貼畫,一組手指點(diǎn)畫。

          (1)撕貼畫組:桌子上放一個小筐,請幼兒將撕好的彩紙放在小筐里,不要隨地亂扔。教師指導(dǎo)、鼓勵幼兒將紙條按一定的順序,如從上往下或從左至右粘貼,并注意顏色的搭配。(教師可將紙折成長條后再讓幼兒撕,減輕難度)

          (2)手指點(diǎn)畫組:指導(dǎo)幼兒蘸一種顏料點(diǎn)畫后把手擦干凈再蘸另一種顏料點(diǎn)畫,并注意色彩的搭配。

          4.展示作品,相互欣賞。

          活動延伸:

          美工區(qū)中可提供材料繼續(xù)制作。

          小百科:動物分類學(xué)家根據(jù)動物的各種特征(形態(tài)、細(xì)胞、遺傳、生理、生態(tài)和地理分布等)進(jìn)行分類。

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