《橘子寫生》教案
《橘子寫生》教案
活動(dòng)意圖:
秋天到了,許多水果都成熟了,橘子是孩子們喜愛的水果之一,它貼近幼兒的生活,可以豐富幼兒的知識經(jīng)驗(yàn),幼兒對自己熟悉的事物能產(chǎn)生積極的興趣。為了更好的提升大班幼兒的寫生能力,于是開展了此次活動(dòng)。幼兒寫生有著非常重要的意義,它能夠提高幼兒的觀察能力,培養(yǎng)幼兒感受美的能力,開發(fā)幼兒創(chuàng)造潛能,塑造幼兒良好個(gè)性品質(zhì)。激發(fā)、鼓勵(lì)幼兒在大自然中探索、發(fā)現(xiàn)的興趣。
活動(dòng)目標(biāo):
1 、進(jìn)一步認(rèn)識橘子。
2 、寫生畫法的培養(yǎng)。
3 、大膽嘗試?yán)L畫,并用對稱的方法進(jìn)行裝飾。
4 、讓幼兒體驗(yàn)自主、獨(dú)立、創(chuàng)造的能力。
5 、引導(dǎo)幼兒能用輔助材料豐富作品,培養(yǎng)他們大膽創(chuàng)新能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
橘子若干,畫紙每人一張,蠟筆。
活動(dòng)過程:
1 、觀賞品嘗橘子。
。1)觀賞橘子的顏色形狀。
。2)幼兒逐個(gè)觸摸觀察,再次表達(dá)自己的認(rèn)知。
小結(jié):橘子不是很圓,扁圓形,有的地方是橘黃色,有的地方是綠色,有的地方是黃色。
。3)品嘗味道。
2、 給橘子畫像
3、 作品展示,自我介紹。
活動(dòng)反思:
活動(dòng)中孩子們對橘子外部特征了解更近了一步,由于幼兒們掌握了圓和橢圓形的畫法。所以幼兒畫的橘子造型較好,構(gòu)圖大膽,由于是寫生,活動(dòng)沒有出示范例,不想給幼兒一個(gè)固定模式,結(jié)果令人欣喜,在用色方面,幼兒的作品很有色彩感覺。甚至在橘子身上由于反光呈現(xiàn)出的藍(lán)色,紫色,小黑點(diǎn)都進(jìn)行表現(xiàn);顒(dòng)中幼兒興趣很濃厚,畫得非常認(rèn)真投入。世界上沒有兩片同樣的樹葉,允許孩子有自己的思想和個(gè)性也是教育所在,相信用這樣的觀念來教育孩子,孩子一定會成長得更好。
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