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        中班打雷下雨時(shí)教案

        時(shí)間:2024-09-11 17:18:01

        中班打雷下雨時(shí)教案范文

        中班打雷下雨時(shí)教案范文

        中班打雷下雨時(shí)教案范文

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、鞏固幼兒原有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上引導(dǎo)幼兒了解雷電的危害性。

          2、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的自我保護(hù)意識(shí),掌握防止雷電傷害的基本常識(shí)。

          3、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

          4、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問題的能力。

          5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、事先師生、家長(zhǎng)共同收集有關(guān)雷電知識(shí)的資料。

          2、電視圖片。

          3、場(chǎng)景布置、閃電模型、鼓、電話等。

          活動(dòng)過程:

          一、 活動(dòng)引入

          1、鞏固和提升幼兒已有的經(jīng)驗(yàn):轟隆隆,是什么聲音?

          2、小耳朵真靈,真的是下雨了,打雷了。

          二、 在打雷時(shí)

          1、小朋友們知道雷電是什么樣子的?還有什么也是和雷電一起出現(xiàn)的呢?(請(qǐng)幼兒模仿打雷的聲音、描述閃電的景象。)

          2、引導(dǎo)幼兒在活動(dòng)中能夠大膽地表述。(教師打開電視圖片,幫助幼兒認(rèn)識(shí)下雨時(shí)雷電形成的過程。)

          3、下雨又打雷時(shí),我們應(yīng)該怎么辦?(有什么地方可以讓我們躲雨的呢?)

          4、幼兒能夠在集體面前大膽表述自己的生活經(jīng)驗(yàn)(有哪些地方我們是可以躲避的,而什么地方是一定不能去的呢?)

          三、打開圖片,引導(dǎo)幼兒觀察討論,他們做的對(duì)不對(duì)?應(yīng)該怎樣做?

          圖上有雷電和雨點(diǎn),一幼兒在大樹下躲雨。

          雷雨天,一幼兒在空曠的地方踩水。

          雷雨天,一幼兒在家看電視。

          雷雨天,一幼兒在打電話。

          1、再次引導(dǎo)幼兒談一談,電閃雷鳴時(shí)我們應(yīng)該怎么做?

          2、啟發(fā)幼兒談?wù)劊何kU(xiǎn)的事情還有哪些?我們應(yīng)該怎么做?

          四、帶幼兒到戶外布置的環(huán)境中體驗(yàn)下雨天,應(yīng)該怎么做?

          情景表演:下雨天

          請(qǐng)兩名幼兒扮演雷公電母,四名幼兒做不同的行為,比如:看電視、踩水、打電話、大聲說話。請(qǐng)觀眾說說他們的行為好不好?應(yīng)該怎么做?

          五、活動(dòng)延伸:進(jìn)行《我不玩電》、《不燃放爆竹》、《我不玩火》、《不隨便吃藥》等教育,使幼兒知道如何預(yù)防危險(xiǎn)事情的發(fā)生,在平日里不做危險(xiǎn)是事情。

          活動(dòng)反思:

          對(duì)于雷雨天孩子們還是比較熟悉的,只是關(guān)于雷電形成的過程不知道,在聽老師講解的時(shí)候,孩子們都聽的很認(rèn)真,我將重點(diǎn)放在雨點(diǎn)的形成上,孩子們很快就明白了。在自我保護(hù)上我們采用了情景表演的模式,更深一步的加大孩子們的自我保護(hù)經(jīng)驗(yàn)。目標(biāo)1、2大成效果較好。

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