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        最新幼兒園教育實(shí)習(xí)總結(jié)

        時(shí)間:2022-04-24 08:57:13

        最新幼兒園教育實(shí)習(xí)總結(jié)范文

        最新幼兒園教育實(shí)習(xí)總結(jié)范文

        最新幼兒園教育實(shí)習(xí)總結(jié)范文

          從20xx年7月xx至8月xx日通過(guò)學(xué)校組織的這次實(shí)習(xí)。讓同學(xué)們與幼兒親密接觸,讓大家受益匪淺,讓同學(xué)們逐漸愛(ài)上了幼兒這個(gè)光榮的職業(yè),同時(shí)也親自感受到了在一線教師的辛苦。

          一、 實(shí)習(xí)目的

          能了解幼兒園與教學(xué)工作的特點(diǎn),鞏固和加深所學(xué)的理論知識(shí),培養(yǎng)對(duì)幼兒進(jìn)行、教學(xué)工作的初步能力,加深對(duì)專(zhuān)業(yè)的理解與熱愛(ài)。

          二、 基本情況:

          安排62人到20個(gè)教學(xué)班進(jìn)行教學(xué)觀摩、環(huán)境參觀及保育工作見(jiàn)習(xí)。

          三、具體安排:

          1、實(shí)習(xí)的內(nèi)容

          (1)觀察幼兒園各年齡段教學(xué)班的半日教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容,初步了解幼兒園的工作性質(zhì)與過(guò)程。

          (2)觀察幼兒園的環(huán)境布置與建設(shè),了解幼兒園環(huán)境布置的特點(diǎn)及環(huán)境對(duì)幼兒園教學(xué)的作用。

          (3)觀摩幼兒教師是組織教學(xué)活動(dòng)的,初步了解自己未來(lái)的角色與工作狀況。

          (4)觀察保育員是進(jìn)行保教工作的,初步了解保教工作的重要性。

          (5)了解當(dāng)今幼兒園對(duì)幼兒教師素質(zhì)與能力的要求,明確自己的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)與努力的方向。

          (6)寫(xiě)出觀察日記、見(jiàn)習(xí)報(bào)告、自己的感想和實(shí)習(xí)專(zhuān)題總結(jié)。

          2、實(shí)習(xí)的收獲

          (1)、通過(guò)本次實(shí)習(xí)達(dá)到了實(shí)習(xí)目的,圓滿(mǎn)、順利地完成了實(shí)習(xí)的各項(xiàng)任務(wù),使學(xué)生初步了解了幼兒園的工作性質(zhì)、特點(diǎn)與過(guò)程,也了解了自己未來(lái)的去向與專(zhuān)業(yè)定位。

          (2)、學(xué)生能夠遵守實(shí)習(xí)時(shí)間和實(shí)習(xí)紀(jì)律,在實(shí)習(xí)的過(guò)程中能夠幫助幼兒園做一些力所能及的事情,如拖地、打掃衛(wèi)生和環(huán)境布置等。

          (3)、觀摩了幼兒園最好的、最具有超前意識(shí)的活動(dòng)課程教學(xué),使學(xué)生對(duì)幼兒園的教學(xué)模式有了一定的感性認(rèn)識(shí)。

          (4)、每個(gè)實(shí)習(xí)學(xué)生都寫(xiě)出了見(jiàn)習(xí)報(bào)告和實(shí)習(xí)專(zhuān)題總結(jié),都有不同的體會(huì)與感想。

          四、實(shí)習(xí)評(píng)價(jià):

          1、意見(jiàn)與建議

          實(shí)習(xí)期間,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的許許多多不足,主要?dú)w結(jié)為以下幾點(diǎn):

          (1)表達(dá)能力不強(qiáng),綜合概括能力仍欠缺。

          (2)語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)掌握還不夠好,語(yǔ)言不夠童化。

          (3)專(zhuān)業(yè)技能不扎實(shí)。

          (4 )人際關(guān)系的處理有待提高。

          (5 ) 與教師的交流顯得有些少。

          2、實(shí)習(xí)總結(jié)的體會(huì)與啟發(fā)

          本次實(shí)習(xí)達(dá)到了預(yù)先的實(shí)習(xí)目的,完成了實(shí)習(xí)任務(wù),使學(xué)生對(duì)幼兒園和幼兒有了一個(gè)感性認(rèn)識(shí),對(duì)專(zhuān)業(yè)教育的開(kāi)展和使學(xué)生形成穩(wěn)定的專(zhuān)業(yè)思想起到了應(yīng)有的作用。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)一個(gè)不可缺少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),認(rèn)真組織和高度重視實(shí)踐教學(xué)是中職教育教學(xué)的辦學(xué)特色和需要。只有抓好各教學(xué)階段的實(shí)習(xí),才能提高中職學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生的職業(yè)能力,才能為中職教育的進(jìn)一步發(fā)展起到應(yīng)有的促進(jìn)作用。

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