有關于小學語文上冊的教學計劃
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教學目的要求
1.學會本單元36個生字,兩條綠線內(nèi)的8個字只識不寫,認識8個新偏旁。
2.正確書寫本單元的生字,要求規(guī)范、美觀。
3.認真觀察圖畫,能把圖上描繪的事物同所學的詞語聯(lián)系起來,憑借圖理解詞語。
4.初步了解會意字和形聲字的構(gòu)字特點,激發(fā)學生學習漢字的興趣,培養(yǎng)識字能力。
5.能正確、流利地朗讀詞串及兒歌。
6.通過本單元的學習,了解金秋水鄉(xiāng)特有的景色,感受北京天安門廣場節(jié)日的歡慶氣氛及神州大地的欣欣向榮。
7.認識大寫字母,能熟記《漢語拼音字母表》。
8.學會祝賀。
教學內(nèi)容
1.能正確、流利、有感情地朗讀課文、背誦課文。
2.學會課文中的生字詞,按照田字格書寫生字,理解由生字組成的詞。
3.圖文結(jié)合,仔細觀察插圖,理解內(nèi)容,進行語言訓練,培養(yǎng)想象能力,啟發(fā)思維能力。
4.感受秋天的美好景象,了解鄉(xiāng)下孩子的幸?鞓罚ぐl(fā)熱愛農(nóng)村、大自然的感
5.學會請求,能在觀察的基礎上說說寫寫秋天。
教學過程
1.學會本單元的生字,理解由生字組成的詞語。
能正確、流利、有感情地朗讀課文。
2.課堂教學潛藏著豐富的道德內(nèi)容,“教學永遠具有教育性”,這是教學活動的一條基本規(guī)律,教師要積極關注和引導學生在教學活動中的各種道德發(fā)展。
3.本單元重在人道合一的育人觀念。使學生明白什么是關愛,什么是尊敬,什么是探索,從而在人生的開始就立下目標努力拼搏。
教學方法
1.學會本單元生字,正確書寫本單元的生字,要求規(guī)范、美觀,兩條綠線內(nèi)的字只識不寫,認識新偏旁。
2.認真觀察圖畫,能把圖上描繪的事物同所學的課文聯(lián)系起來,憑借插圖理解課文內(nèi)容。
3.學生在老師的指導下,正確流利地,有感情地朗讀課文,理解課文內(nèi)容。
4.品析課文語言,體會文中所體現(xiàn)的思想感情,并以童話為憑借教育學生。
5.了解童話的文學表現(xiàn)形式。
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