關(guān)于下一代健康成長(zhǎng)的工作計(jì)劃
關(guān)于下一代健康成長(zhǎng)的工作計(jì)劃
“關(guān)愛(ài)心情深似海,一片丹心育新人”,侯崗鄉(xiāng)中心學(xué)校在縣關(guān)工委的大力支持和有關(guān)部門(mén)的密切配合下,各項(xiàng)工作在緊鑼密鼓地嶄露頭角,做了大量工作,取得了良好的社會(huì)效應(yīng),得到了社會(huì)各界廣大響應(yīng)。使大家認(rèn)識(shí)到關(guān)心下一代就是關(guān)心國(guó)家和民族的前途和命運(yùn),是一項(xiàng)“功在當(dāng)代,利在千秋”的大事,因此,為了把這項(xiàng)工作秩序井然地開(kāi)展下去,特作出如下工作計(jì)劃與安排。
一、加大宣傳力度,營(yíng)造良好氛圍,把宣傳工作做到位,能夠讓社會(huì)各界明白這項(xiàng)工作的目的,才能得到社會(huì)各界支持和關(guān)心,因此,應(yīng)堅(jiān)持不懈地把宣傳放在首位。
1、主動(dòng)征訂各類教育報(bào)刊,組織學(xué)生定期學(xué)習(xí),并進(jìn)行宣傳。
2、充分利用各校宣傳欄,廣泛宣傳關(guān)心下一代工作的目的和意義。
3、充分利用有線電視這種便捷的媒體、宣傳材料以及各種會(huì)議等形式宣傳關(guān)心下一代工作,使大家明白,關(guān)心下一代這不僅是家長(zhǎng)和學(xué)校責(zé)任,而是全社會(huì)各個(gè)部門(mén)的責(zé)任和義務(wù)。
二、抓學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí),經(jīng)常組織大家討論、學(xué)習(xí)中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》以及縣委[2011]2號(hào)文件與17號(hào)文件,通過(guò)學(xué)習(xí)使大家認(rèn)識(shí)到關(guān)心下一代工作是樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重大舉措,是關(guān)系到千萬(wàn)家庭切身利益的民心工程,是關(guān)系到中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)的基礎(chǔ)工程,是關(guān)系到黨和國(guó)家前途的大事,同時(shí)也是離退休老同志發(fā)揮作用的重要陣地。從而為關(guān)心下一代工作打下扎實(shí)的思想基礎(chǔ)。
三、有效開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng),努力提高未成年人思想道德素質(zhì),是黨和國(guó)家事業(yè)后繼有人的重要保證。有序開(kāi)展各項(xiàng)有益活動(dòng),具體安排如下:
1、每學(xué)期都組織中小學(xué)生進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng),如:打掃街道、實(shí)施志愿行動(dòng)等,使他們懂得奉獻(xiàn)社會(huì)、關(guān)愛(ài)環(huán)境、講究衛(wèi)生等,形成良好的道德品質(zhì)。
2、每學(xué)年至少兩次邀請(qǐng)政法干部、派出所干警以及懂得法律知識(shí)的專家、教師等,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,這對(duì)預(yù)防青少年犯罪具有重要作用。
3、建立家長(zhǎng)與學(xué)校相互溝通的平臺(tái),充分開(kāi)展賞識(shí)教育,就家長(zhǎng)如何正確教育子女的方法進(jìn)行培訓(xùn)。開(kāi)創(chuàng)鄉(xiāng)村學(xué)校聯(lián)動(dòng),學(xué)校家庭互動(dòng),全社會(huì)共同關(guān)注的新局面。
4、每年清明節(jié)組織學(xué)生給革命烈士掃墓,敬獻(xiàn)花圈,開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng),利用標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)廣泛進(jìn)行宣傳。
5、充實(shí)隊(duì)伍,使關(guān)心下一代工作落到實(shí)處。根據(jù)工作性質(zhì)和工作需要,積極動(dòng)員從工作崗位上退下來(lái)的“五老”對(duì)象參加到“十大員”中來(lái),積極召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),為老同志架起老有所為的平臺(tái),開(kāi)創(chuàng)我鄉(xiāng)關(guān)心下一代工作有人辦事的新局面。
6、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),使關(guān)心下一代工作步入規(guī)范化、制度化的軌道,堅(jiān)持落實(shí)縣委、縣政府提出的“三納入”,“四同時(shí)”要求,即:把關(guān)心下一代工作納入學(xué)校工作議事日程,納入精神文明的總體規(guī)化,納入檢查考核的內(nèi)容;做到:在安排工作的同時(shí),安排關(guān)心下一代工作;在檢查工作的同時(shí),檢查關(guān)心下一代工作;在評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)工作的同時(shí),評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)關(guān)心下一代工作。同時(shí),就關(guān)心下一代工作研究制定學(xué)習(xí)制度、調(diào)查研究制度、辦公室職責(zé)要求、家長(zhǎng)學(xué)校工作制度等,使關(guān)心下一代工作的正常開(kāi)展有章可循。還要堅(jiān)持“量化內(nèi)容、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、科學(xué)管理”的基本原則。
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