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        二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第十、十一單元測(cè)試題

        時(shí)間:2022-06-12 04:52:55

        北師大版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第十、十一單元測(cè)試題

        學(xué)校: 三迪小學(xué) 命題人:陳宏琳

        北師大版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第十、十一單元測(cè)試題

        優(yōu)

        達(dá)標(biāo)

        待達(dá)標(biāo)

        在相對(duì)應(yīng)的欄內(nèi)打“√”

        親愛的朋友,歡迎你們進(jìn)入知識(shí)的樂(lè)園。請(qǐng)你們帶上認(rèn)真和細(xì)心

        兩位朋友去那里收獲寶藏吧!

        一、我能寫的準(zhǔn)確又漂亮。

        yì lùn fú zhuāng tǎo yàn jiě jué gān tián

        lǐng dǎo chèng gǎn pù bù shí bēi hǔn zhuó

        二、火眼金睛,辨字組詞。

        稱( ) 沿( ) 渴( ) 導(dǎo)( )

        秤( ) 船( ) 喝( ) 異( )

        三、送詞語(yǔ)回家。

        個(gè)

        一( )獅子 一( )大象 一( )船 一( )稱

        一( )辦法 一( )青山 一( )石碑 一( )井

        四、換加點(diǎn)詞語(yǔ),使句子的意思不變。

        1、山路忽然一轉(zhuǎn),啊!望見了瀑布的全身!

        2、青蛙興沖沖地來(lái)看照片。

        3、這回你明白了吧,光憑力氣和脾氣是解決不了為題的。

        4、河水立即把紅螞蟻沖走了。

        5、這討厭的東西沒(méi)叮你是不是?

        五、照樣子,寫句子。

        例:我怎么會(huì)上學(xué)遲到呢?

        我不會(huì)上學(xué)遲到。

        1、他這種刻苦好學(xué)的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

        2、字典不正是我們的好老師嗎?

        3、我們?cè)跄懿粦涯钅切┤绺璧臍q月?

        六、小法官巧判案(在下面的比喻句后面打“√”)。

        1、先聽見瀑布的聲音,好像疊疊的浪涌上岸灘。 ( )

        2、這般景象沒(méi)法比喻,千丈青山襯著一道白銀。 ( )

        3、今天家里很熱鬧,好像過(guò)節(jié)一樣。 ( )

        七、課文精彩回放。

        1、這頭象 ,身子像 ,腿像 。

        2、兔子在岸上說(shuō):“這回你 ,光憑力氣和發(fā)脾氣是

        的。”

        3、站在瀑布腳下仰望,偉大呀,一座 時(shí)時(shí)吹來(lái)一

        陣風(fēng),把它吹得如 ,如 ,如 。

        八、二年級(jí)一班的王小明在操場(chǎng)上不小心將自己的語(yǔ)文課本丟了,

        請(qǐng)你帶他寫一則尋物啟事。

        九、快樂(lè)閱讀。

        聰明的梅花鹿

        有一只老虎,遇見一只梅花鹿。老虎很想吃梅花鹿。但是它從來(lái)沒(méi)見過(guò)梅花鹿,不知道梅花鹿有什么本事,就問(wèn):“你身上的斑點(diǎn)是做什么用的啊?”梅花鹿說(shuō):“這是我吃老虎的記號(hào),我吃一只老虎,身上就長(zhǎng)一個(gè)斑點(diǎn)!崩匣⒁宦牐瑖樀冒瓮染团。
        半路上,老虎遇見一只狐貍,就把剛才遇到的事告訴了它。狐貍聽了大笑起來(lái)說(shuō):“你上當(dāng)了。走,我和你去把它捉來(lái),給你做午餐!”老虎說(shuō):“不,梅花鹿很可怕,也許你看見它會(huì)跑的!焙傉f(shuō):“要是你不放心就用你的尾巴綁住我的尾巴好了! 梅花鹿看見老虎和狐貍一塊兒走來(lái),就喊:“狐貍啊,謝謝你把老虎捉來(lái),我正在找它呢!”老虎聽了,以為上了狐貍的當(dāng),回頭就跑。結(jié)果狐貍被老虎拖死了。
        新課標(biāo)第一網(wǎng)
        1.故事一共出現(xiàn)了______種動(dòng)物,分別是________、________、_________。
        2.從哪些地方可以看出梅花鹿很聰明?用波浪線畫出來(lái)。


        3.讀了這個(gè)故事,你受到什么啟發(fā)?(遇到危險(xiǎn)怎么辦)
        _______________________________________________________。

        十、寫話園地。 (書寫工整,語(yǔ)句通順。) 新 課 標(biāo) 第一網(wǎng)

        孩子不要忘記檢查。】纯茨隳苷綆最w星。

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