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        六查六看的個人反思報告

        時間:2024-09-17 00:03:04

        關于六查六看的個人反思報告

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          最近,在校領導的帶領下,我學習了六查六看,對照自己的工作狀況,我有如下反思:

          一、 對工作的熱情有待提高,良好的狀態是做好工作的保證,在對待繁雜的工作時,我還應該更加認真,以更飽滿的工作態度去迎接任何挑戰和困難,保持良好的心態,不僅對自己有益,還能將這份好心情傳遞給學生,傳遞給同事。

          二、 對學生還應更關注,多看到學生的優點,多夸獎學生,關注每一位學生的需求,將教學資源平等的分配給每一位學生,讓學生真正感到我的關愛,讓我們的關系變得更親密,更友好。

          三、 多向其他老師請教,雖然在平時的工作中,遇到不懂的問題會請教同事,但還是會有時候會因為缺乏經驗,遇事處理不合時宜,今后在做事之前,要衡量輕重緩急,多向身邊的同事請教,做好準備再開始行動。

          四、 多向書本學習,涉及特教領域不久,對特教還在摸著石頭過河,這時更應多向書本汲取知識,多看關于特教的書籍,從書籍上了解特殊教育,了解學生,了解特教的課該如何上,從書本上汲取力量。

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            關于六查六看的個人反思報告

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              最近,在校領導的帶領下,我學習了六查六看,對照自己的工作狀況,我有如下反思:

              一、 對工作的熱情有待提高,良好的狀態是做好工作的保證,在對待繁雜的工作時,我還應該更加認真,以更飽滿的工作態度去迎接任何挑戰和困難,保持良好的心態,不僅對自己有益,還能將這份好心情傳遞給學生,傳遞給同事。

              二、 對學生還應更關注,多看到學生的優點,多夸獎學生,關注每一位學生的需求,將教學資源平等的分配給每一位學生,讓學生真正感到我的關愛,讓我們的關系變得更親密,更友好。

              三、 多向其他老師請教,雖然在平時的工作中,遇到不懂的問題會請教同事,但還是會有時候會因為缺乏經驗,遇事處理不合時宜,今后在做事之前,要衡量輕重緩急,多向身邊的同事請教,做好準備再開始行動。

              四、 多向書本學習,涉及特教領域不久,對特教還在摸著石頭過河,這時更應多向書本汲取知識,多看關于特教的書籍,從書籍上了解特殊教育,了解學生,了解特教的課該如何上,從書本上汲取力量。

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