小學(xué)語文第三冊質(zhì)量調(diào)研試卷
小學(xué)語文第三冊質(zhì)量調(diào)研試卷
班級 姓名 得分
一、看清字母讀拼音寫詞語。(10分)
lú wěi zhuī zhú shén zhōu lín jū
xiāo chú róng yì pán xuán nán wàng
cún yáo tóng zuǐ
生 頭 年 巴
二、仔細回想一下,給字母排排隊。(5分)
H I T W Q D S J F K
三、照樣子開火車,減減加加組成新字并組詞。(4分)
例:爐- 火 +艸 =蘆(蘆葦)
往- 彳 + = ( ) 貓- 犭+ = ( )
筆- + = ( ) 誰- 讠+ = ( )
- 認真思考在括號里填上合適的詞語。(6分)
( )的故事 ( )的羽毛 ( )的發(fā)現(xiàn)
( )的秋天 ( )的歌曲 ( )的翅膀
一( )樹葉 一( )蒼鷹 一( )桌子
一( )白霜 一( )運動會 一( )野菊
五、讀懂題目按要求填表格。(9分)
要 查 的 字 | 音節(jié) | 應(yīng)查的 大寫字母 | 組詞 |
句 | |||
命 | |||
登 |
六、親近成語,請把這些和時間有關(guān)的成語收進你的書簽里。(8分)
如梭 似箭
寒 暑 移 換
我還知道許多有關(guān)秋天的成語,有 、 、
、和 。
七、照樣子,寫句子。(7分)
例:我怎么會把您喝的水弄臟呢?
我不會把您喝的水弄臟。
1、你怎么會把書丟掉呢?
2、我沒有你那樣善跑的長腿,怎么能跑到山頂呢?
例:我愛老師。 我愛媽媽。
我愛老師和媽媽。
1、大禹仔細觀察水流。 大禹仔細觀察地形。
2、書包里有文具盒。 書包里有語文書。
例:我家旁邊有個池塘。
我家旁邊有個(大大的)池塘。
1、小金魚在水里游來游去。
( )的小金魚在水里游來游去。
2、公園里有許多荷花。
公園里有許多( )的荷花。
3、小河在我家門前流過。
( )的小河在我家門前流過。
八、開動腦筋,按課文內(nèi)容填空。(27分)
1、歌聲會 走進 ,看到小溪流淌的 。歌聲會把您帶回 ,想起往日 的 。(6分)
2、《靜夜思》是唐代大詩人 寫的。你會默(mò)寫嗎?試試看。 ,疑是 霜。 ,
。(7分)
3、 , 都 了一句話:“2008,北京!”(3分)
4、在這學(xué)期的課文里我們認識了這幾種小動物:我們跟著小鷹學(xué)飛行,想到了成語: , ;我們又和青蛙一起去看海,當(dāng)大海展現(xiàn)在我們的眼前時,青蛙想:
;(4分)
《狼和小羊》《狐貍和烏鴉》的故事我們最喜歡了,這兩個故事中給我們印象最深的是 ,我想對它說:
。(3分)
5、蠶吐絲,蜂釀蜜。 , 。(2分)
這是《三字經(jīng)》中的兩句話,我還知道的《三字經(jīng)》有 ,
。 , 。(不會的字可以用拼音替代)(2分)
九、按順序排列句子。(6分)
( 。┫奶,向日葵開花了,金燦燦的。
( )沒過幾天,嫩嫩的小芽就鉆出地面。
( )春天,我把葵花籽埋在黑乎乎的泥土里。
( )向日葵越長越高,我得抬頭來看它。
( )種子在地里悄悄地發(fā)芽。
( 。┣锾欤蛉湛淖殉墒炝,一顆顆真飽滿。
十、我會說我會寫。(8分)
教師節(jié)到了,我打算自己動手做一張賀卡送給 老師,在賀
卡上我會畫上 的 ,畫上 的 ,
還會畫上 。
在賀卡上我會寫上祝賀的話:
在送賀卡時,我打算這樣跟老師說:
十一、看圖寫話。(10分)
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