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        小學(xué)語(yǔ)文第四冊(cè)第六單元練習(xí)題

        時(shí)間:2024-09-19 22:30:41

        小學(xué)語(yǔ)文第四冊(cè)第六單元練習(xí)題

        2007—2008學(xué)年二年級(jí)第二學(xué)期

        小學(xué)語(yǔ)文第四冊(cè)第六單元練習(xí)題

        道滘新城小學(xué)語(yǔ)文第七單元測(cè)試題

        班別: 姓名: 成績(jī):

        一、我會(huì)拼也會(huì)寫。(8分)

        nǎo jīn jīnɡ yà fù jìn qiāo mén

        tǎo yàn jiāo jí chì bǎnɡ dàn ké

        二、 火眼金睛。讀音正確的打“√”。(6分)
        fù ( ) liè ( ) chuàn( )
        附近 裂縫 竄出來(lái)
        fǔ( ) liě( ) cuàn( )

        fù( ) cōng ( ) fù( )
        一幅 花叢 欺負(fù)
        fú ( ) cóng( ) fū ( )
        三、比一比,再組詞。(16分)

        趴( ) 談( ) 欺( ) 遭( )
        叭( ) 淡( ) 期( ) 糟( )
        肥( ) 鵝( ) 膀( ) 壓( )
        胖( ) 鴨( ) 傍( ) 莊( )
        四、照樣子,寫一寫。(12分)

        勾—(溝)(水溝) 令--( )( ) 莊--( )( )

        迷—(米)(大米) 晃--( )( ) 鴨--( )( )

        柏—(泊)(湖泊) 討--( )( ) 淡--( )( )

        五、我會(huì)填。(10分)

        ( )( )協(xié)力 眾志( )( ) 戰(zhàn)( )( )勝

        人外( )( ) 博采( )( ) ( )( )益善

        ( )( )倒置 ( )( )不倦 ( )( )大做

        我也會(huì)寫:

        六、為下列的句子加上標(biāo)點(diǎn)。(4分)

        1、啊,原來(lái)我不是丑小鴨,是一只漂亮的天鵝呀( )

        2、你讀的是什么書呀( )

        3、如果我不是丑小鴨,會(huì)是一只漂亮的天鵝嗎( )

        4、夏天到了,荷花開放了( )

        七、我會(huì)填。(6分)

        1、例:又肥又大

        2、例:樂(lè)滋滋

        八、我會(huì)連。(8分)

        火紅的 月光 慢慢地 說(shuō)

        銀色的 太陽(yáng) 樂(lè)滋滋地 哭

        粉紅色的 梨花 自言自語(yǔ)地 裂開

        潔白的 桃花 哇哇地 走

        九、學(xué)了課文我知道,我會(huì)填。(6分)
        1、好多事情并不像我們想象的那么糟, ,壞事往往能變成好事。
        2、列寧以 為向?qū)В业搅? 的家。
        3、讀了《揠苗助長(zhǎng)》這則寓言,我想對(duì)這個(gè)人說(shuō): 。
        4、讀了《守株待兔》這則寓言,我想對(duì)種田人說(shuō): 。
        十、選詞填空。(8分)

        果然 當(dāng)然 不然

        1、下課時(shí)間到了,我們( )應(yīng)該放松一下了。

        2、她看清楚了,北斗七星( )繞著北極星慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng)。

        3、你快做作業(yè)吧,( )又完不成作業(yè)了。

        往常 常常 經(jīng)常 時(shí)常 平常

        1、放學(xué)后,他( )到操場(chǎng)打球。

        2、班長(zhǎng)的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好,她( )得到老師的表?yè)P(yáng)。

        3、我們學(xué)校的校車( )都是一個(gè)男司機(jī)開,但最近卻( )由一個(gè)女司機(jī)開。

        4、他( )就很愛運(yùn)動(dòng),所以在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了好成績(jī)。

        十一、閱讀短文,再回答問(wèn)題。(5分)
        小螞蟻搬豆
        小螞蟻找到了一粒豆子,它急急忙忙往家里趕,只見小螞蟻用它頭上的觸角碰一碰在它旁邊的小螞蟻,這只小螞蟻也用觸角點(diǎn)了點(diǎn),表示知道了。它又用觸角碰碰后面的螞蟻。這樣,一只碰一只,大伙兒都知道了。
        螞蟻馬上排隊(duì),由發(fā)現(xiàn)豆子的小螞蟻領(lǐng)著,到了放豆子的地方,大家齊心合力把豆子搬回了家。
        原來(lái),小螞蟻是用觸角來(lái)傳遞消息的。

        1. 這篇短文有( )個(gè)自然段。(1分)
        2. 在文中找出與下列詞意思相近的詞語(yǔ)。(3分)
          立刻( ) 明白( ) 團(tuán)結(jié)一致(
        3. 讀了短文,我知道了小螞蟻是靠 來(lái)傳遞消息。我還知道螞蟻是 把食物搬回家的。(2分)

        十二、寫話。(10分)

        快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)你是怎么度過(guò)的?快來(lái)寫一寫吧!


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