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        小學(xué)二年級(jí)語文下冊(cè)單元同步測(cè)試題

        時(shí)間:2022-09-20 04:25:51

        新人教版小學(xué)二年級(jí)語文下冊(cè)單元同步測(cè)試題

          考試可以幫助教師提供反饋信息,通過考試,我們可以知道學(xué)生哪些知識(shí)點(diǎn)還不懂,哪些知識(shí)點(diǎn)是比較熟悉的。下面是小編精心整理的小學(xué)語文二年級(jí)語文下冊(cè)單元同步測(cè)試題,希望對(duì)你有幫助!

        新人教版小學(xué)二年級(jí)語文下冊(cè)單元同步測(cè)試題

          小學(xué)二年級(jí)語文下冊(cè)單元同步測(cè)試題 1

          一﹑下面的詞語你還記得嗎?要把字寫漂亮呀!(8分)

          huán rào yǐn yuē mào shènɡ zhǎn xiàn

          (     ) (     ) (     ) (     )

          fènɡ huánɡ xiónɡ wěi huī huánɡ jìnɡ ài

          (     ) (     ) (     ) (     )

          二﹑你看他們長得多像呀!組個(gè)詞區(qū)別一下吧!(8分)

          密(     )溝(     )搭(     )龍(     )

          蜜(     )勾(     )塔(     )尤(     )

          三﹑你能正確地給下面的多音字注音標(biāo)調(diào)嗎?快試試吧!(8分)

          好地方(     )盛飯(     )天空(     )歡樂(     )

          愛好(     )旺盛(     )空地(     )音樂(     )

          四﹑填上合適的詞語,讓它們搭配得當(dāng)。(12分)

          (     )的燈光(     )的樹木(     )的湖水

          (     )的大街(     )的建筑(     )的地毯

          五﹑還記得下面的詞語嗎?填一填,再任選兩個(gè)詞語寫一段話。(10分)

          風(fēng)光(     ) (     )約約銀光(     )

          (     )古跡燈光(     )光彩(     )

          六﹑課文你讀好了嗎?快把下面的空填好吧!(12分)

          1、小島把湖水分成(     ),北邊像(     )的太陽,叫(     ),南邊像(     )的月亮,叫(     )。所以人們稱它為(     )。

          2、葡萄一大串一大串地掛在(     )底下,有(     )的`、(     )的、紫的、暗紅的、(     )的,(     ),美麗極了。

          七﹑你能發(fā)現(xiàn)下面詞語的規(guī)律嗎?試一試,再寫出幾個(gè)來吧!(10分)

          勝敗內(nèi)外加減黑白寬窄

          它們的規(guī)律是:

          我還能寫:

          八﹑你會(huì)寫這樣的句子嗎?先補(bǔ)充再寫一句好嗎?(10分)

          1﹑例:葡萄溝出產(chǎn)水果,有杏子、香梨、蜜桃、沙果等。

          商店里擺著許多文具,有。

          2﹑例:月亮像個(gè)大玉盤,高高地掛在天空。

          湖水像。

          小學(xué)二年級(jí)語文下冊(cè)單元同步測(cè)試題 2

          一、看拼音寫詞語。

          xiān huā bìng qiě nán hái guó wáng

          (     ) (     ) (     ) (     )

          rèn hé yāo qiú zhuō ná gǎn dng

          (     ) (     ) (     ) (     )

          tiāo xuǎn fēn fu qiān ēn wàn xiè

          (     ) (     ) (     )

          jiàn lì wàng yì wàng ēn fù yì

          (     ) (     )

          sǐ wáng xià lìng yú shì zhī bù

          (     ) (     ) (     ) (     )

          yǎn lèi gǎi zhèng niàn shū fā dāi

          (     ) (     ) (     ) (     )

          zǐ xì píng bǐ bān zhǎng bái zhǐ

          (     ) (     ) (     ) (     )

          cān jiā bù yóu de shí hou cái zhǔ

          (     ) (     ) (     ) (     )

          cí yǔ tè bié yíng jiē

          (     ) (     ) (     )

          二、把音節(jié)補(bǔ)充完整。

          d m ng m áo f ù j ch x

          等 悶 弄 妙 逃 憤 怒 繼 承 宣 布

          三、比一比,再組詞。

          球(     ) 義(     ) 并(     ) 晚(     )

          求(     ) 議(     ) 開(     ) 兔(     )

          評(píng)(     ) 紙(     ) 特(     ) 差(     )

          坪(     ) 低(     ) 等(     ) 著(     )

          四、寫出帶有下列偏旁的字,看誰寫得多。

          蟲:

          鳥:

          五、寫出下列字的`部首。

          鮮(     ) 盆(     ) 道(     ) 卻(     ) 念(     ) 拿(     ) 班(     )

          六、照樣子寫句子,把句子寫具體。

          例:小鳥在天上飛。

          嘰嘰喳喳的小鳥在天上自由自在地飛。

          大熊貓喜歡吃竹子。

          魚在水里游。

          3.公園里開滿了鮮花。

          七、把對(duì)子歌填完整。

          天對(duì)(     ), (     ),

          (     )對(duì)風(fēng), 晚霞紅,

          大陸對(duì)(     ), (     ) 對(duì)云橫,

          (     )對(duì)海樹, (     ),

          赤日對(duì)蒼穹。 燈下草蟲鳴。

          八、排列句子。

          (     )最后撒上一點(diǎn)兒紅辣椒粉,用筷子拌勻。

          (     )回家后,我首先將黃瓜清洗干凈,接著把它放到菜板上切成小方塊兒,裝入大盤中。

          (     )然后切點(diǎn)兒蔥花、姜末和蒜末放入盤中,再撒上鹽和味精,倒上醋,滴上幾滴醬油和麻油。

          (     )我忍不住夾上一塊兒,放入口中,啊!香噴噴、脆生生、涼冰冰,吃下去,心里好爽快。

          (     )涼拌黃瓜做好了,盤中的黃瓜綠中透著黃,黃中帶著紅,不要說吃上一口,就是看看那顏色,聞聞那清香味兒,也叫人胃口大開。

          小學(xué)二年級(jí)語文下冊(cè)單元同步測(cè)試題 3

          一、讀拼音,寫漢字。

          yì si diǎn lǐ liáng jiào shì

          字道好

          dēng dú zǒng dá zào

          上書是題句

          二、選擇正確的讀音。

          jiào jiāo

          1、同學(xué)們都在教(        )室里認(rèn)真的上課。

          2、爸爸教(        )會(huì)了我騎自行車。

          xiě xuè

          3、我的手指被劃破了,流了一點(diǎn)兒血(        )。

          4、為了讓我健康地成長,爸爸媽媽付出了很多心血(        )。

          三、照樣子,寫詞語。

          例:(認(rèn)真)地背誦

          (        )地跳(        )地問

          (        )的陽光五顏六色的(        )

          四、選詞填空。

          只是 但是

          1、他讀了幾遍,很快被背下來了。(        ),書里面說的是什么意思,他一點(diǎn)也不懂。

          2、那時(shí)候上課,(        )先生念,學(xué)生跟著讀,然后把讀的段落背誦下來。

          知識(shí) 認(rèn)識(shí)

          3、我們兩個(gè)從小就(        )。

          4、為了學(xué)好(        )、本領(lǐng),我要經(jīng)常去那里拜訪專家。

          五、連詞成句,再加上標(biāo)點(diǎn)。

          1、把孫中山背了出來那段書一字不錯(cuò)地

          2、好習(xí)慣我們從小養(yǎng)成要

          六、讀句子,完成練習(xí)。

          1、字典大樓真大真大,那里住著好多好多人家。

          “人家”是指:

          2、那次,我讀一篇文章,遇到一個(gè)字“耙”。我按照“門牌”找到它的“住址”,啊,原來碎土、平地要用它!

          “門牌”是指:;“住址”是指:。

          七、動(dòng)腦筋,回答問題。

          從前,一個(gè)很冷的冬天,有個(gè)農(nóng)夫在路上看見一條凍僵了的蛇。農(nóng)夫可憐這條蛇,就解(jiěxiè)開自己的衣服,把它放在懷里。

          蛇得(de dé)到了溫暖,蘇醒了。它一醒過來,就咬了農(nóng)夫一口。農(nóng)夫中(zhōng zhòng)了毒,臨死的時(shí)候說:“蛇是害人的東西,我不該憐惜它!

          1、用:“ ”劃去文中括號(hào)里加點(diǎn)字不正確的讀音。

          2、農(nóng)夫在路上看見了一條怎樣的蛇?

          3、蛇為什么能蘇醒?

          4、農(nóng)夫是怎么死的`?

          5、讀了這個(gè)故事你明白了什么?

          八、“三八”婦女節(jié)快到了,這是媽媽的節(jié)日,你想對(duì)媽媽說點(diǎn)什么或?yàn)閶寢屪鳇c(diǎn)什么?寫在下面的卡片上。

          評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

          一、24分二、8分三、8分四、8分

          五、8分六、9分

          七、1題6分,2題4分,3題4分,4題4分,5題4分

          八、13分

          試題答案

          二、1、jiào2、jiāo3、xiě4、xuè

          四、1、但是2、只是3、認(rèn)識(shí)4、知識(shí)

          五、1、孫中山一字不錯(cuò)地把那段書背了出來。

          孫中山把那段書一字不錯(cuò)地背了出來。

          2、我們從小要養(yǎng)成好習(xí)慣。

          我們要從小養(yǎng)成好習(xí)慣。

          七、1、xiè de zhōng

          試題說明

          試題考試時(shí)間為60分鐘,滿分為100分,試題大致由字、詞、句、閱讀和寫話五部分組成。旨在檢查學(xué)生對(duì)第一單元的基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況和知識(shí)的靈活運(yùn)用情況。試題以第一單元的重點(diǎn)“好習(xí)慣”為前提,題型體現(xiàn)了“活”和多樣性,還體現(xiàn)了學(xué)生個(gè)性思維的發(fā)展和創(chuàng)意的培養(yǎng)。

          小學(xué)二年級(jí)語文下冊(cè)單元同步測(cè)試題 4

          一、我是小小書法家,瞧,我寫得正確又漂亮!

          dī àn yáo yuǎn bì bō pō dù yóu xì

          tiě lù

          màn cháng fǎng zào shì jiè nóng hòu lèi sì

          二、用組詞的方法分清下面的字。

          充(     ) 黨(     )漸(     )亡(     )

          育(     ) 堂(     )建(     )忘(     )

          京(     ) 泥(     )童(     )村(     )

          驚(     ) 濕(     )重(     )襯(     )

          三、我積累了好多成語。

          形 各 回 望 天辟

          心 巧 贊嘆 中外

          四、我是辨音小能手。能用“ ”把正確讀音標(biāo)出來。

          險(xiǎn)峻(zùn jùn) 活潑(bō pō)

          砌成(qiè qì) 趁機(jī)(zhèn chèn)

          妨礙(fáng fǎng) 摻和(chān huo chān he)

          側(cè)(cè zé) 辟(pì bì)

          五、我會(huì)背,填得也棒!

          1. 兒童 來早, 趁東風(fēng) 鳶。

          2. 蓬頭稚子學(xué)垂綸, 側(cè)坐莓苔草 。

          人借問 手,怕 魚 不 人。

          3. 五 天 ,三月春 。

          4. 堂前住 ,籬下飛 。

          六、我給句子排排隊(duì)。

          閃電越來越亮,雷聲越來越響。

          嘩,嘩,嘩,雨下起來了。

          滿天的烏云,黑沉沉地壓下來。樹上的葉子一動(dòng)不動(dòng),蟬一聲也不叫。

          雨越下越大。往窗外望去,樹哇,房子啊,都看不清了。

          忽然一陣大風(fēng),吹得樹枝亂擺。一只蜘蛛從網(wǎng)上垂下來,逃走了。

          漸漸地,漸漸地,雷聲小了,雨聲也小了。

          七、快樂閱讀。

          青蛙披著一身碧綠的衣裳,露出雪白的肚皮。青蛙的頭又寬又扁,頭上鼓著一對(duì)圓溜溜的大眼睛,它的嘴又扁又大。青蛙的.前腿短,后腿長,一蹦就有幾尺遠(yuǎn)。

          一只飛蟲扇著翅膀飛過來了。青蛙猛地一躥(cuàn),張開大嘴吐出舌頭,一下子粘住了它,把它倒勾進(jìn)嘴里,眨眨眼睛就咽下去了。

          小青蛙捉蟲的本領(lǐng)可真大,我們?cè)摵煤帽Wo(hù)它。

          1. 短文共有 個(gè)自然段。

          2. 用“——”畫出描寫青蛙腿的一個(gè)句子。

          3. 用“ ”畫出描寫青蛙頭和嘴的一個(gè)句子。

          4. 小青蛙 的本領(lǐng)真大,我們應(yīng)該 它。

          5. 我能從文中找到答案填在括號(hào)里。

          又(     )又(     ) 又(     )又(     )

          (     )的衣裳 (     )的肚皮 (     )的大眼睛

          小學(xué)二年級(jí)語文下冊(cè)單元同步測(cè)試題 5

          一、讀拼音,寫詞語。(注意把詞語寫工整、美觀。)

          yuē dìng shī xìn piào liang shùn lù bì xū

          二、把合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)寫到自己的“家”。

          1.媽媽高興地說:“你這次表現(xiàn)太棒了(        )”

          2.老師生氣地問:“你昨天的作業(yè)去哪里了(        )”

          3.讓我和爸爸一起去云南旅游吧(        )

          4.小山羊和小灰兔是一篇童話故事(        )

          三、學(xué)以致用。

          “誠信”是中華民族的傳統(tǒng)美德。學(xué)習(xí)了這一單元,我知道了做人要守信用,答應(yīng)別人的事,就一定要做到,所謂“(        )”說的就是這個(gè)意思;當(dāng)然,說話有信用,做事也應(yīng)該有始有終,用古語說就是“(        )”。我還知道有關(guān)“誠信”的成語:(        )(        )

          四、讀一讀,想一想,完成練習(xí):

          我自己想出來的

          英國偉大的物理學(xué)家牛頓是在外祖母家長大的。外祖母很疼愛她,在他上學(xué)后,還常常給他一點(diǎn)零用錢。小牛頓一不買糖果,二不買玩具,他把錢積攢起來,去買錘子和鋸子。他喜歡自己動(dòng)腦筋,做一些手工制品。

          一天,小牛頓跑到外祖母跟前說:“處婆,你看這個(gè)!”外祖母一看,牛頓手里有一塊木板,中間釘著一個(gè)釘子,四周畫著一條條放射形的線條。牛頓自豪地說:“這是太陽鐘。太陽光把影子投到哪條線上,就可以看出是什么時(shí)間!

          小牛頓長大以后,始終保持著富于想象、善于思考的`習(xí)慣,正是這樣,他發(fā)現(xiàn)了“萬有引力”定律,還取得了許許多多其他的研究成果。

          1、照樣子,寫詞語。

          許許多多

          一條條

          2、這篇短文的內(nèi)容寫的是(        )

          A、牛頓小時(shí)候的故事。

          B、愛動(dòng)腦筋的小牛頓。

          C、刻苦學(xué)習(xí)的小牛頓。

          3、從畫“”的句子中你體會(huì)到了什么?

          五、小練筆

          圓圓因?yàn)?月6日要學(xué)習(xí)小提琴不能參加學(xué)校組織的鼓號(hào)隊(duì)活動(dòng),他怎么給高老師寫請(qǐng)假條呢?請(qǐng)?jiān)谙旅鎸懗鰜怼?/p>

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