《用一位數(shù)除的綜合練習(xí)課》三年級(jí)下冊(cè)第二學(xué)期教案
《用一位數(shù)除的綜合練習(xí)課》三年級(jí)下冊(cè)第二學(xué)期教案
教學(xué)內(nèi)容：教材第23～24頁(yè)，練習(xí)五第4～8題。
教學(xué)目標(biāo)：
1．進(jìn)一步掌握一位數(shù)除三位數(shù)筆算除法的計(jì)算方法。
2．提高計(jì)算的速度和準(zhǔn)確率，并把估算和筆算有機(jī)結(jié)合起來(lái)，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。
3．提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性。
教具準(zhǔn)備：掛圖、口算卡片
教學(xué)過(guò)程：
一、基本練習(xí)
1．練習(xí)五第4題：學(xué)生在書(shū)上填寫(xiě)(看誰(shuí)算的又對(duì)又快)。
2．指名選擇其中的題說(shuō)說(shuō)口算方法。
3．練習(xí)口算（口算卡片）
二、指導(dǎo)練習(xí)
1．練習(xí)五第5題：先判斷再改正，并說(shuō)說(shuō)筆算方法。
2、練習(xí)五第6題：
(1)．說(shuō)清楚題目的意思，完成第一問(wèn)。
(2)．分組討論提出問(wèn)題，并解答。
(3)．分組匯報(bào)討論結(jié)果。
3、練習(xí)五第7題：
(1)．說(shuō)說(shuō)題目意思。
(2)．啟發(fā)學(xué)生用不同方法解答。
4、練習(xí)五第8題
(1)．說(shuō)說(shuō)題目意思。
(2)．完成題目后集體訂正。
三、課堂小結(jié)：
通過(guò)本節(jié)課的練習(xí)，你有什么收獲？
四、課堂作業(yè)
1．口算
300÷2= 560÷8= 7200÷9= 3200÷4= 210÷7= 96÷3=
2．先判斷商是幾位數(shù)，再列豎式進(jìn)行計(jì)算。
7650÷6= 2874÷3=
教學(xué)課后反思
本節(jié)練習(xí)課是讓學(xué)生學(xué)會(huì)判斷商是幾位數(shù)的方法。通過(guò)辨析錯(cuò)題，找出原因，從而探求出一位數(shù)除三、四位數(shù)應(yīng)注意的地方，進(jìn)而總結(jié)出除數(shù)是一位數(shù)的除法法則。激發(fā)學(xué)生的問(wèn)題意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生敢于大膽提出問(wèn)題和質(zhì)疑的學(xué)習(xí)品質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生歸納、總結(jié)的學(xué)習(xí)策略。
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