大腳丫與小腳丫教案
大腳丫與小腳丫教案
名稱一:
我的腳丫丫
目標(biāo):
感知小腳丫的特征
材料:
水桶、動(dòng)物腳印圖、瓶子、音樂(lè)
過(guò)程:
1. 出示小動(dòng)物的腳印,讓幼兒找找它們是誰(shuí)的腳印。
2. 聽(tīng)著音樂(lè)做做腳丫操:取一個(gè)塑料瓶放在腳下,聽(tīng)著音樂(lè)玩。
3. 找找自己的大腳趾、小腳丫、腳后跟。
4. 帶領(lǐng)幼兒將腳浸在水里,然后在干的地上走路,看看說(shuō)說(shuō)自己同伴、老師的腳印有什么不一樣。
5. 引導(dǎo)寶寶看看、想想,手印、腳印怎么不見(jiàn)了?
提示:
1. 用同樣的方法鼓勵(lì)幼兒做印手印的游戲。
2. 此活動(dòng)適宜在室外的水泥地上進(jìn)行,但到各地上的尖銳物除去。
3. 適宜在天氣比較熱的夏天進(jìn)行。 名稱二:洗腳 目標(biāo):清楚發(fā)準(zhǔn)ya的聲音。
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