中班綜合實(shí)踐活動(dòng)教案紐扣
中班綜合實(shí)踐活動(dòng)教案紐扣
設(shè)計(jì)思路:
紐扣是孩子們在生活中經(jīng)常見到的,孩子們都非常的熟悉。而玩紐扣作為綜合實(shí)踐活動(dòng)的一個(gè)部分,它可以在孩子們收集紐扣、觀察紐扣的過程中,了解紐扣的構(gòu)造、特點(diǎn)。在玩紐扣的過程中,可以培養(yǎng)幼兒對綜合實(shí)踐活動(dòng)課的興趣,挖掘他們的想象力,活躍他們的思維,提高他們的動(dòng)手能力。此外,在玩扣子的同時(shí),還可以培養(yǎng)孩子們的觀察能力,通過實(shí)踐操作提高幼兒的自理能力,讓幼兒養(yǎng)成自己的事情自己做的良好習(xí)慣。
活動(dòng)目標(biāo):
1、培養(yǎng)幼兒做自己能做的事情的良好習(xí)慣。
2、讓幼兒在活動(dòng)中學(xué)會(huì)觀察。
3、讓幼兒在活動(dòng)中自己動(dòng)手,鍛煉幼兒的自理能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、教師、幼兒及家長共同收集各種各樣的紐扣。
2、在活動(dòng)室外布置服裝展。
3、小娃娃人手一個(gè)。
活動(dòng)過程:
一、引導(dǎo)幼兒帶著問題去觀察各種各樣的紐扣。
1、提出問題,讓幼兒在玩的過程中探究。
2、幼兒帶著問題觀察各種紐扣,教師給予幼兒充分的探索時(shí)間,并傾聽幼兒交談。
3、引導(dǎo)幼兒討論
二、組織幼兒觀看服裝展。
1、帶幼兒觀看服裝展。
2、討論紐扣的作用。
三、組織幼兒討論。
四、幼兒操作扣紐扣。
1、引起幼兒興趣。
2、教幼兒幫娃娃穿衣服。
。1)老師示范講解
。2)幼兒操作
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