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        《和太陽(yáng)比賽早起》的教學(xué)設(shè)計(jì)

        時(shí)間:2024-10-29 00:35:43

        《和太陽(yáng)比賽早起》的教學(xué)設(shè)計(jì)

        《和太陽(yáng)比賽早起》的教學(xué)設(shè)計(jì)

        《和太陽(yáng)比賽早起》的教學(xué)設(shè)計(jì)

          教學(xué)目標(biāo):

          1、會(huì)正確拼讀課文中注音的字,能或聯(lián)系上下文理解不明白的詞語(yǔ)。

          2、通過(guò)個(gè)性化朗讀,體會(huì)少先隊(duì)員對(duì)大自然對(duì)太陽(yáng)、對(duì)祖國(guó)無(wú)比熱愛的感情,能背誦全詩(shī)。

          3、理解“我們和太陽(yáng)比賽早起”的詞句,欣賞“太陽(yáng)升起來(lái)了”的情景描寫。

          教學(xué)準(zhǔn)備:

          課文朗讀錄音(有課件更好)

          教學(xué)設(shè)計(jì)流程:

          一、根據(jù)注音讀通課文,劃出不理解的詞,酬情交流。

          指導(dǎo):儀仗隊(duì)

          二、指名分小節(jié)朗讀,看誰(shuí)讀得準(zhǔn)確,通順。

          三、聽錄音,學(xué)著讀。

          四、指名朗讀全詩(shī),評(píng)議,再組織集體朗讀。

          五、細(xì)讀每一節(jié),理解每一節(jié)的意思,劃出你欣賞的詩(shī)句詞語(yǔ)。

          六、逐節(jié)交流。逐節(jié)朗誦、背誦,重點(diǎn)把握每小節(jié)詩(shī)歌表達(dá)的情感。

          七、背誦詩(shī)歌。

          八、組合成小組登臺(tái)朗誦,評(píng)比,從中領(lǐng)悟少先隊(duì)員對(duì)大自然、對(duì)祖國(guó)早晨無(wú)比熱愛的思想感情。

          九、借助課件,配音配景朗讀。

          十、默寫自己最喜歡的幾個(gè)小節(jié)。

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