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        七年級道德與法制的教學設計

        時間:2024-08-07 13:17:27

        七年級道德與法制的教學設計

        七年級道德與法制的教學設計

        七年級道德與法制的教學設計

          【教學目標】

          1、情感、態度、價值觀目標:培養既不回避也不沉溺于網絡交往,恰當運用網絡進行交往的意識;樹立安全防范意識和以禮待人的意識。

          2、能力目標:培養樂于交往、善于交往的能力,提高辨別覺察能力,掌握在網絡交往中遵守道德、踐行法律的能力。

          3、知識目標:了解網絡交往的特點,知道網絡交往要遵守道德,懂得在網絡交往中學會自我保護。

          【教學重難點】

          1、教學重點:如何正確進行網絡交友

          2、教學難點:如何正確進行網絡交友

          【教學過程】

          一、[導入新課]

          談話導入:同學們,朋友的種類有哪些呢?(摯友、密友、棋友、驢友、知音、忘年之交......)

          交情深厚的朋友叫摯友。

          無話不談的朋友叫密友。

          經常在一起下棋的朋友叫棋友。

          一起旅游的朋友叫驢友。

          還有一種朋友大家一定也很熟悉了,那就是---網友。網絡和大家的生活聯系的越來越緊密了,網絡帶給我們許許多多的便利,網絡交友也有著很多的好處的.(出示片2)

          二、講授新課

          1.網絡確實幫助了我們了解世界,也讓我們對于知識的獲得有了新的途徑。(出示片3)桌面上跳出來一個對話框,這個朋友你了解他嗎?

          你知道他的真實名字嗎?

          你能確定他就是你眼中的那個英俊瀟灑的大哥哥嗎?

          是呀,你不能。

          2、師小結:雖然網絡可以讓人與任何人,甚至千里之外的人自由暢談,但網絡提供的畢竟是一個虛幻的世界,進入聊天室的人多而且雜,我們很難辨明好壞是非。所以就出現了發生在社會上的種種惡性的事件。(出示片4)

          文中的皮皮也是受了網友“小江湖”的騙被“小江湖”綁架并詐騙,幸運的是被警方偵破案件,脫離了險境。這樣的受騙案例不勝枚舉,所以同學們在交友時一定要擦亮雙眼,明辨是非,今天老師就交給大家幾條秘訣。(出示片5)

          三、實戰演習

          下面老師有幾道題要考考大家,一定要運用好自己的小訣竅。。ǔ鍪酒6、7)

          同學們準確得運用了學到的方法,同學們很會學以致用,(出示片8)現在四把扇子后面有四道難題,不知道同學們是否能順利解決呢?老師來揭開謎團......(出示片9)

          可以選擇的啊

          四.拓展提升

          通過今天的學習,同學們已經有了很高的網絡安全意識,今天我們就立下承諾規范自己的網絡行為。(出示片10)今天的承諾書你準備放在哪里呢?好非常有警示作用。

          現在請同學們全體起立,在鮮紅的隊旗下宣誓.....

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