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        遙感技術(shù)及其應(yīng)用的教學(xué)設(shè)計(jì)

        時(shí)間:2024-05-11 15:56:50

        遙感技術(shù)及其應(yīng)用的教學(xué)設(shè)計(jì)

        遙感技術(shù)及其應(yīng)用的教學(xué)設(shè)計(jì)

        遙感技術(shù)及其應(yīng)用的教學(xué)設(shè)計(jì)

          一、課標(biāo)要求:結(jié)合實(shí)例,了解遙感(RS)在資源普查、環(huán)境和災(zāi)害監(jiān)測(cè)中的應(yīng)用。

          二、三維目標(biāo)

          (一)知識(shí)與技能

          1、能夠用自己的語(yǔ)言表述遙感的概念

          2、能簡(jiǎn)要說(shuō)明遙感技術(shù)的發(fā)展過(guò)程。

          3、能說(shuō)出遙感的幾種常見(jiàn)分類(lèi)。

          4、能舉例說(shuō)明遙感在資源普查、環(huán)境災(zāi)害監(jiān)測(cè)中的作用。

          (二)方法與過(guò)程

          1、通過(guò) 閱讀教材中提供的資料并上網(wǎng)搜索遙感信息,歸納遙感的幾個(gè)發(fā)展階段。

          2、通過(guò)讀圖或上網(wǎng)搜索相關(guān)資料比較航天遙感、航空遙感、近地遙感使用飛運(yùn)載工具、主要優(yōu)缺點(diǎn)及適用范圍等方面的差異。

          3、通過(guò)上網(wǎng)搜索有關(guān)遙感技術(shù)應(yīng)用的信息,歸納遙感技術(shù)的主要途徑。

          (三)情感態(tài)度與價(jià)值觀

          1、通過(guò)遙感技術(shù)的迅猛發(fā)展的介紹,使學(xué)生感悟新興地理信息技術(shù)的生命力,從而初步養(yǎng)成熱愛(ài)科學(xué)、努力學(xué)習(xí)新興科學(xué)的好習(xí)慣。

          2、通過(guò)迅速發(fā)展的中國(guó)遙感技術(shù)的學(xué)習(xí),增強(qiáng)學(xué)生的民族自信心和愛(ài)國(guó)情感。

          3、通過(guò)遙感技術(shù)在農(nóng)業(yè)、軍事、環(huán)境監(jiān)測(cè)、資源調(diào)查等方面的重要作用的學(xué)習(xí),產(chǎn)生對(duì)遙感技術(shù)的好奇感,從而激發(fā)學(xué)生的探究和創(chuàng)新動(dòng)力。

          三、重點(diǎn):根據(jù)運(yùn)載工具不同的遙感分類(lèi)種類(lèi)。

          四、學(xué)習(xí)方法:

          1、多媒體課件演示。

          2、讀圖分析討論。

          3、教師點(diǎn)撥、啟發(fā)、引導(dǎo)。

          4、理論聯(lián)系實(shí)際。

          五、課時(shí):1課時(shí)

          導(dǎo)入:南極考查必須穿越西風(fēng)帶區(qū),這是多年來(lái)南極考察的難題。在我國(guó)開(kāi)展的第14次南極考察中,1997年12月10日“雪龍?zhí)枴笨茖W(xué)考察船進(jìn)入強(qiáng)風(fēng)帶時(shí),與外界中斷了聯(lián)系,“船載氣象衛(wèi)星接收系統(tǒng)”接收到 了一張非常清晰的衛(wèi)星云圖,圖像上清晰的顯示了三個(gè)氣旋的位置及運(yùn)動(dòng)方向。這就是本節(jié)我們學(xué)習(xí)的遙感技術(shù)及其應(yīng)用。

          基礎(chǔ)層次問(wèn)題

          1、什么是遙感技術(shù)?

          2、遙感技術(shù)經(jīng)歷了怎樣的發(fā)展過(guò)程?

          3、遙感技術(shù)有哪些特點(diǎn)?

          4、遙感技術(shù)系統(tǒng)由那些組成?

          5、遙感從不同的角度可以分為不同的類(lèi)型,如何分?

          6、航天遙感、航空遙感、近地遙感對(duì)比優(yōu)缺點(diǎn)。

          7、遙感在資源普查中的應(yīng)用有哪些?

          8、遙感在環(huán)境災(zāi)害監(jiān)測(cè)中如何應(yīng)用?

          9、遙感衛(wèi)星的科學(xué)實(shí)驗(yàn)功能有哪些?

          知識(shí)反饋

          1、下列遙感類(lèi)型中,探測(cè)范圍由大到小依次是

          A.近地遙感、航空遙感、航天遙感

          B.航天遙感、航空遙感、近地遙感

          C.航空遙感、近地遙感、航天遙感

          D.航空遙感、航天遙感、近地遙感

          2、下列遙感類(lèi)型中.按照應(yīng)用領(lǐng)域或?qū)n}進(jìn)行分類(lèi)的是

          A.航天遙感、航空遙感、近地遙感

          B.主動(dòng)式遙感、被動(dòng)式遙感

          C.紫外遙感、可見(jiàn)光遙感、紅外遙感、微波遙感、多譜段遙感

          D.環(huán)境遙感、大氣遙感、資源遙感、海洋遙感、地質(zhì)遙感、農(nóng)業(yè)遙感、林業(yè)遙感

          3、在聯(lián)合國(guó)對(duì)伊拉克違禁武器核查期間,專家使用美國(guó)的U偵察機(jī)進(jìn)行空中偵察,U偵察機(jī)進(jìn)行空中偵察時(shí)主要運(yùn)用

          A.遙感技術(shù)

          B.地理信息技術(shù)

          C.全球定位技術(shù)

          D.計(jì)算機(jī)技術(shù)

          4、航天遙感與航空遙感相比較

          A.航天遙感對(duì)地物的分辨率比航空遙感低

          B.航天遙感對(duì)地物的分辨率比航空遙感高

          C.航天遙感覆蓋的范圍比航空遙感小

          D.航天遙感比航空遙感的機(jī)動(dòng)性強(qiáng)

          5、陰雨天氣中,對(duì)地物的分辨率較高的是

          A.飛機(jī)可見(jiàn)光遙感 B.衛(wèi)星可見(jiàn)光遙感

          C.飛機(jī)微波遙感 D.衛(wèi)星微波遙感

          提升應(yīng)用層次

          1、在遙感技術(shù)中,可以根據(jù)植物的反射波譜特征判斷植物的生長(zhǎng)狀況。讀圖3—2—4,回答(1)~(3)題。

          (1)上圖中,重度病害植物反射率高于健康植物反射率的波段是

          A.紅外線 B.X光 C.可見(jiàn)光 D.紫外線

          (2)根據(jù)上圖的原理,可用遙感技術(shù)直接

          A.劃分植物類(lèi)型 B.判讀植物生長(zhǎng)的土壤類(lèi)型

          C.監(jiān)測(cè)樹(shù)l木的生長(zhǎng)狀況 D.估計(jì)糧食作物的產(chǎn)量

          (3)不同的地物和地物的不同狀況也有不同的反射率,根據(jù)這個(gè)原理,可以利用遙感的工作有

          A.判斷水體污染 B.判斷人口分布

          C.分析城市大氣污染 D.估算工業(yè)生產(chǎn)總值

          2、遙感圖像是地物反射特征在圖像上的反映,結(jié)合課本91頁(yè)活動(dòng)材料來(lái)簡(jiǎn)單描述利用遙感圖像進(jìn)行地物判讀的原理。

          提綱

          遙感技術(shù)及其應(yīng)用

          一、遙感技術(shù)概況

          1、概念

          2、發(fā)展

          3、特點(diǎn)

          4、組成

          5、類(lèi)型

          6、航天遙感、航空遙感、近地遙感的比較

          二、遙感的應(yīng)用

          1、遙感與資源普查

          2、遙感與環(huán)境災(zāi)害監(jiān)測(cè)

          3、遙感衛(wèi)星的科學(xué)實(shí)驗(yàn)功能

          濕地資源的開(kāi)發(fā)與保護(hù)

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