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        安全伴我同行教學(xué)設(shè)計(jì)

        時(shí)間:2022-07-02 06:00:52

        安全伴我同行教學(xué)設(shè)計(jì)

        安全伴我同行教學(xué)設(shè)計(jì)

        安全伴我同行教學(xué)設(shè)計(jì)

          一、教學(xué)設(shè)計(jì)

          安全真經(jīng) 伴我同行

          設(shè)計(jì)理念:

          現(xiàn)階段,由于城市的發(fā)展導(dǎo)致外來(lái)人口急劇增加,其中包括了大量的適齡兒童,為了解決這一問(wèn)題,小學(xué)進(jìn)行了擴(kuò)招,但這也為孩子的安全埋下了一定的隱患。由于孩子在校園安全等方面的意識(shí)仍較模糊,因此有關(guān)安全問(wèn)題的教育成為現(xiàn)階段的迫切需要。

          學(xué)情分析:

          兒童在適齡期階段,其生活基本處于三點(diǎn)一線,校內(nèi)、校外以及家中,其中大部分時(shí)間都是在校園度過(guò)。由于低年級(jí)孩子愛(ài)玩愛(ài)鬧的天性及對(duì)安全問(wèn)題的意識(shí)仍較為薄弱,因此,關(guān)于培養(yǎng)孩子的安全意識(shí)及提高孩子的安全防患能力則成為現(xiàn)階段教師教育極需重視的問(wèn)題之一。

          教學(xué)目標(biāo):

          1、了解關(guān)于家居安全、交通安全以及校園安全的常識(shí)

          2、培養(yǎng)安全意識(shí),逐步提高安全防患能力

          3、學(xué)會(huì)珍惜生命、重視安全

          教學(xué)重難點(diǎn):

          1、了解并遵守安全知識(shí)

          教學(xué)方法:

          講授法、討論法

          課前準(zhǔn)備:

          1、學(xué)生課前準(zhǔn)備:預(yù)習(xí)安全知識(shí)。

          2、表演的學(xué)生課前準(zhǔn)備:表演頭套。

          3、教師準(zhǔn)備:場(chǎng)景圖、ppt、視頻、安全知識(shí)閱讀材料、安全通行卡、各小組

          名字牌、頭套制作小貼士。

          4、教學(xué)器材:場(chǎng)景畫、ppt、視頻、安全通行卡、各小組名字牌、表演頭套。

          教學(xué)過(guò)程:

          一、激趣

          1.繪本導(dǎo)入

          師:小朋友們,老師根據(jù)你們的喜好和大家一起分好了小組,現(xiàn)在我們都坐在自己最喜歡的小組一起上課。上課前,老師先給大家講一個(gè)故事,故事的名字叫做《湯姆挨罰》。

          大家喜歡聽(tīng)這個(gè)故事嗎?(生:喜歡)通過(guò)這個(gè)故事我們知道,所有人都要遵守規(guī)則,這樣我們才能夠保證大家的安全,現(xiàn)在老師看看,哪個(gè)小組最遵守規(guī)則。

          2.大圣的考驗(yàn)

          師:看到大家認(rèn)真的表現(xiàn),我們的全民偶像齊天大圣孫悟空也不禁想要和我們一同學(xué)習(xí)?熳屛覀円黄饸g迎他。(示圖)

          小朋友們,我們的大圣爺最近遇到了一個(gè)小難題,大圣的師傅派大圣來(lái)我們育才學(xué)校取安全真經(jīng),這需要大家的幫助,你們?cè)敢鈳椭笫幔浚ㄉ涸敢猓?/p>

          大家都是熱情好客的好孩子,真棒!你們快看,大圣有話要和我們說(shuō)。

          孫悟空:小朋友們你們好,俺老孫聽(tīng)說(shuō)你們想要幫助我一起取得安全真經(jīng),我實(shí)在是太感動(dòng)了。但是,取經(jīng)的路上困難重重,一不小心就會(huì)遇到危險(xiǎn),因此,為了大家的安全,只有懂得安全知識(shí)的小朋友才能和我一起去取經(jīng),F(xiàn)在就讓我來(lái)考考大家,看看你們是否可以和我一起去取經(jīng)。

          小朋友們,俺老孫想問(wèn)問(wèn)大家,日常生活中我們需要注意哪些安全問(wèn)題?

          生:(自由回答,請(qǐng)4-5位)校園安全、交通安全、用電安全、用火安全、人身安全、飲食安全、個(gè)人衛(wèi)生安全……(示圖引導(dǎo),歸納總結(jié),板書家居安全、交通安全、校園安全)

          二、感知

          孫悟空:看來(lái)你們懂得很多關(guān)于安全方面的知識(shí),恭喜大家都能夠和我一起去取安全真經(jīng), 本次取經(jīng)共有4個(gè)關(guān)卡,只有獲得安全通行卡的小朋友才有資格打開(kāi)最終的安全真經(jīng),安全通行卡將出現(xiàn)在各個(gè)關(guān)卡中,只有在各關(guān)卡中正確回答問(wèn)題才能夠獲得安全通行卡,小朋友們,你們有信心嗎?

          好,讓我們馬上進(jìn)入第一關(guān)——家居安全我第一。

          1.家居安全我第一

          師:小朋友們,接下來(lái)請(qǐng)大家聽(tīng)一個(gè)小故事,請(qǐng)你在聽(tīng)故事的過(guò)程中和故事中的小朋友一起來(lái)解決問(wèn)題。

          師:星期天的早上,小明受邀來(lái)到君君家玩,在家里,他們首先打開(kāi)風(fēng)扇,這時(shí)小明想玩游戲機(jī),但君君想看電影,看電影的話還需要打開(kāi)音響,這樣效果才好,可是家里只有一個(gè)插板,小朋友們,你們認(rèn)為小明和君君會(huì)怎么做呢?(學(xué)會(huì)使用插板,問(wèn)題1)

          小明和君君為了保證安全,于是兩個(gè)人決定一起看電視,不打開(kāi)音響和游戲機(jī),正當(dāng)他們看得正高興的時(shí)候,君君突然聞到一股焦味,他來(lái)到廚房一看,呀,原來(lái)是媽媽出門時(shí)忘了關(guān)煤氣爐,小朋友們,你認(rèn)為君君應(yīng)該怎么做?(學(xué)會(huì)關(guān)煤氣并開(kāi)窗,問(wèn)題2)

          君君首先關(guān)掉了煤氣爐,為了防止煤氣中毒,君君還特意打開(kāi)窗戶,讓煤氣味散得更快些。

          這時(shí)候,剛上完洗手間洗完手的小明來(lái)到廚房準(zhǔn)備喝點(diǎn)果汁,卻發(fā)現(xiàn)榨汁機(jī)的插頭還未拔掉,于是熱心的小明準(zhǔn)備拔掉榨汁機(jī)的插頭,小朋友們,請(qǐng)你教教小明拔插頭時(shí)的注意事項(xiàng)。▽W(xué)會(huì)拔插頭,問(wèn)題3)

          小明首先用紙巾將手擦干凈,然后遠(yuǎn)離面板,安全的將榨汁機(jī)的插頭拔出。下午,爸爸媽媽回家后,夸小明和君君真是懂安全知識(shí)的好孩子。

          小結(jié):重安全,惜生命,家居安全永記心。

          2.交通安全要牢記

          師:小朋友們,恭喜你們通過(guò)了第一個(gè)關(guān)卡,快讓我們乘勝追擊,繼續(xù)挑戰(zhàn)第二個(gè)關(guān)卡吧。

          請(qǐng)你根據(jù)以下對(duì)比圖片判斷他們的行為是否正確,認(rèn)為左邊的圖片正確的請(qǐng)舉左手,認(rèn)為右邊的圖片正確的請(qǐng)舉右手。(出示關(guān)于交通安全的對(duì)比圖片判斷對(duì)錯(cuò),先觀察圖片說(shuō)圖片講了什么,然后說(shuō)為什么認(rèn)為它對(duì)或錯(cuò))

          小結(jié):1.紅燈停,綠燈行,過(guò)路應(yīng)走斑馬線。

          2.騎車雙手扶把手,生命安全永在手。

          3.兒童安全坐后座,車內(nèi)系牢安全帶。

          3.校園安全知多少

          師:小朋友們,上一關(guān)我們經(jīng)過(guò)了激烈的判斷,接下來(lái)這一關(guān)讓大家輕松一下,下面,老師將請(qǐng)兩位小演員來(lái)表演一個(gè)故事,演出的主人公分別是小明和君君,在觀看的過(guò)程中,請(qǐng)你思考他們的行為是否正確。(表演課間活動(dòng)時(shí),同學(xué)玩耍時(shí)的場(chǎng)景,錯(cuò)誤的行為)

          小朋友們,當(dāng)你遇到這種情況,你會(huì)怎么做,你會(huì)為他們提哪些建議?

          生:(2位回答)

          師:小明和君君,你們認(rèn)識(shí)到自己的問(wèn)題了嗎?(認(rèn)識(shí)了)老師相信通過(guò)剛剛同學(xué)們的幫助,你們一定會(huì)變得更優(yōu)秀的。

          師:接下來(lái)請(qǐng)大家觀看視頻,在觀看視頻的過(guò)程中,請(qǐng)你判斷視頻中的小朋友他們的行為是否正確(上下樓梯正確的行為)

          三、悟理

          1.尋找安全真經(jīng)

          孫悟空:小朋友們你們真是太棒了,只要通過(guò)最后一個(gè)關(guān)卡我們就能夠取得安全真經(jīng)了,你們有信心嗎?(生:有)現(xiàn)在快讓我們一起進(jìn)入最后一個(gè)關(guān)卡——尋找安全真經(jīng)。

          師:小朋友們,現(xiàn)在請(qǐng)大家打開(kāi)放在桌面的圖片,選擇其中一幅圖片中的三個(gè)你認(rèn)為需要注意的地方為其貼上便簽紙,并請(qǐng)說(shuō)說(shuō)為什么你認(rèn)為這個(gè)地方需要注意。每組推選一位講得最好的同學(xué),討論結(jié)束后出來(lái)向全班同學(xué)展示,看看哪個(gè)小組講得最好。

          生:(4位同學(xué)回答)

          四、導(dǎo)行

          師:恭喜大家成功幫助大圣取得了安全真經(jīng),你們看大圣笑得多開(kāi)心啊!快讓我們和大圣一起打開(kāi)安全真經(jīng),看看里面到底寫了些什么吧。(出示安全歌)

          原來(lái)安全真經(jīng)里藏了一首《安全拍手操》,請(qǐng)全體同學(xué)起立,快讓我們動(dòng)動(dòng)手、動(dòng)動(dòng)腳,讓安全真經(jīng)伴我同行。小朋友們,讓我們一起來(lái)做安全拍手操吧。

          《安全拍手操》

          你拍一,我拍一,人身安全放第一;

          你拍二,我拍二,途中要走人行道;

          你拍三,我拍三,紅燈停停綠燈行;

          你拍四,我拍四,電是老虎不能戲;

          你拍五,我拍五,校園安全是大事;

          拍拍手,是約定,安全常識(shí)永牢記。

          師:小朋友們,恭喜大家成功的幫助大圣取得安全真經(jīng),取經(jīng)的道路上,相信每一位小朋友都收獲滿滿,學(xué)會(huì)了很多關(guān)于安全的知識(shí)。

          小朋友們,你們知道嗎?其實(shí)我們除了能夠在課堂中學(xué)習(xí)安全知識(shí)之外,還能夠通過(guò)閱讀書籍或是參觀安全體驗(yàn)館來(lái)增長(zhǎng)我們的安全知識(shí),只要你用心感受,安全真經(jīng)在你生活的各個(gè)地方,只要你用心體會(huì),安全真經(jīng)將會(huì)伴你一同前行。

          五、板書設(shè)計(jì)

        用戶協(xié)議
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