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        四年級第二學(xué)期語文第一單元測試卷及答案

        時間:2024-09-06 00:55:05

        人教版四年級第二學(xué)期語文第一單元測試卷及答案

        人教版四年級語文下冊第一單元測試

        人教版四年級第二學(xué)期語文第一單元測試卷及答案

        一、拼音寫字我最棒。(6分)

        pān dēnɡ  wān yán kuò sàn

        tún bù kònɡ xì dònɡ tínɡ

        二、用“√”選出加點字的正確讀音。(2分)

        擦傷(chā cā)    仰臥(yǎng rǎng)

        波瀾(lán luán) 柔嫩(nèn lèn)

        三、給加點的多音字注音。(3分)

        公路盤曲__________而上。剛才還高興得唱曲________兒的幾個年輕人,此時也屏________息凝神,車里頓時安靜了。那屏________障似________的山峰在車窗外,有的近在身邊,似________乎一伸手就可以觸摸到。

        四、加偏旁組字再組詞。(7分)

        (暇)←→(  )    (  )←→(  )

        (閑暇) (   )    (   ) (   )

        (  )←音→(  )    (  )←肖→(  )

        (   ) (   )    (   ) (   )

        五、恰當(dāng)解釋我會選。(6分)

        簇:①聚集。②聚集成的團或堆。③量詞,用于聚集成團成堆的東西。

        1.孩子們簇擁著樂隊老師走進少年宮。(  )

        2.炎夏,花園里花團錦簇,分外嬌艷。(  )

        3.一進院,一簇菊花引起我的注意。(  )

        六、我能寫出帶點詞的近義詞。(2分)

        1.我想起剛才做的夢,心頭依然突突地跳。(    )

        2.他邁著矯健的步伐走上講臺。(    )

        七、補充詞語。(8分)

        突(  )森(  )   (  )地而(  )

        (  )(  )雄偉 連(  )不(  )

        奇(  )羅(  ) 色彩(  )(  )

        (  )(  )似(  ) (  )(  )萬千

        八、我能把句子填完整。(5分)

        1.桂林山水_____________________________。

        2.舟行______________,人在______________。

        3.大漠孤煙直,__________________________。

        4.浮天水送無窮樹,______________________。

        5.______________________,海上明月共潮生。

        九、寫出下列句子的修辭手法。(5分)

        1.桂林的山真秀啊,像翠綠的屏障,像新生的竹筍,色彩明麗,倒映水中。(    )

        2.微風(fēng)吹來,荷花如少女一般翩翩起舞。(    )

        3.這樣的天山怎能不讓人流連忘返呢?(    )

        4.蝴蝶在花間飛舞,時而高飛,時而低舞,時而落在花瓣上。(    )

        5.怎樣粗的樹呢?要四五個人合抱才圍得過來。(    )

        十、關(guān)聯(lián)詞語我會用。(4分)

        1.山上開滿了映山紅,(   )花朵還是葉子,(   )比盆栽的杜鵑顯得有精神。

        2.(   )風(fēng)雨再大,池塘里的小青蛙(   )不害怕。

        3.在馬上你用不著離鞍,(   )稍一伸手(   )可以捧到滿懷心愛的鮮花。

        4.(   )天山這時并不是春天,(   )這時天山的無邊繁花比得過春天的花園。

        十一、病句確診再醫(yī)治。(8分)

        A.成分殘缺 B.詞語重復(fù) C.詞序顛倒 D.自相矛盾

        1.內(nèi)洞大概肯定有十來進房子那么大。(  )

        改正:________________________________________________________________________

        2.春光明媚,陽光燦爛,我們一起去春游。(  )

        改正:________________________________________________________________________

        3.放學(xué)后,乘12路車去少年宮。(  )

        改正:________________________________________________________________________

        4.導(dǎo)游員逐一指點洞內(nèi)的景物,舉起汽油燈。(  )

        改正:________________________________________________________________________

        十二、默寫古詩,回答問題。(9分)

        獨坐敬亭山

        [唐] (     )

        ______________________,______________________。

        ______________________,______________________。

        1.默寫古詩并寫出作者。(5分)

        2.詩中________、________兩字把讀者引入“靜寂”的境界。(2分)

        3.詩中“______________,______________”兩句運用了擬人的手法寫詩人與敬亭山的相知之情。(2分)

        十三、快樂閱讀輕松答。(15分)

        十渡游趣

        仲夏,朋友相邀游十渡。在城里住久了,一旦進入山水之間,竟有一種生命復(fù)蘇之感。

        下車后,我們舍棄(   )了大路,挑選(    )了一條半隱半現(xiàn)在莊稼地里的小徑,彎彎繞繞地來到了十渡渡口。夕陽下的拒馬河慷慨地撒出一片散金碎玉,對我們表示歡迎。

        岸邊山崖上刀斧痕猶存的崎嶇小道,高低凸凹,雖沒有“難于上青天”的險惡,卻也有踏空了滾到拒馬河洗澡的風(fēng)險(    )。狹窄處只能手扶巖石貼壁而行。當(dāng)“東坡草堂”幾個紅漆大字赫然出現(xiàn)在前方巖壁時,一座鑲嵌在巖崖間的石砌茅草屋同時躍進眼底。草屋被幾級石梯托得高高的,屋上俯瞰(kàn)著一彎河水,屋前順山勢辟出了一片空地,算是院落吧!右側(cè)有一小小的蘑菇形的涼亭,內(nèi)設(shè)石桌石凳,①亭頂褐黃色的茅草像流蘇般向下垂著,把現(xiàn)實和童話串成了一體。草屋的構(gòu)思者最精彩的一筆,是設(shè)在院落邊沿的柴門和籬笆,走近這兒,便有了“花徑不曾緣客掃,蓬門今始為君開”的意思。

        當(dāng)我們重登涼亭時,遠處的蝙蝠山已在夜色下化為剪影,好像就要展翅撲來。②拒馬河趁人們看不清_自己的容貌時豁開了嗓門韻味十足地唱呢!偶有不安分的小魚兒和青蛙蹦跳成聲,像是為了強化這夜曲的節(jié)奏。此時,只覺世間唯有水聲和我,就連偶爾從遠處趕來歇腳的晚風(fēng),也悄無聲息。

        當(dāng)我漸漸被夜的凝重與深邃(suì)所融化,一縷新的思緒涌動時,對岸沙灘上燃起篝(gōu)火,那鮮亮的火光,使夜色有了躁動感。篝火四周,人影綽綽,如歌似舞。朋友說,那是北京的大學(xué)生們,結(jié)伴來這兒度周末的。遙望那明滅無定的火光,想象著篝火映照的青春年華,也是一種意想不到的樂趣。

        1.(1)找出文中表示“看”的詞語寫在橫線上。(1分)

        ________________________________________________________________________

        (2)我還能寫出一些表示“看”的詞語。(2分)

        ________________________________________________________________________

        ________________________________________________________________________

        2.在括號里寫出加點詞語的近義詞。(2分)

        3.文中畫“____”的句子采用的修辭手法是:①____________;②____________。(3分)

        4.短文引用了詩句“花徑不曾緣客掃,蓬門今始為君開”。這句詩中主要描寫的事物有:________________________________________________________________________

        ________________________________________________________________________(4分)

        5.這篇文章的體裁是________。它是圍繞課題中的“__________”字展開的。游覽十渡,“我”總的感受是

        (摘抄文中的語句)。(3分)

        十四、在寫景中感受愛。(20分)

        我們居住的小區(qū)環(huán)境幽雅,我們玩耍的公園風(fēng)景如畫,我們學(xué)習(xí)的校園整潔似家……請你選擇一處自己喜歡的景物,按一定順序描寫下來,抓住景物特點,題目自擬。

        附答案

        一、攀登 蜿蜒 擴散 臀部 空隙 洞庭

        二、cā yǎng lán nèn

        三、qū qǔ bǐng píng shì sì

        四、瑕 無瑕 春 春天 奉 奉獻 諳 諳熟 暗 黑暗 稍 稍微 消 消息

        五、1.① 2.② 3.③

        六、1. 仍舊 2.強健

        七、兀 郁 拔 起 峰巒 綿 斷 峰 列 明麗 紅葉 火 形態(tài)

        八、1.甲天下 2.碧波上 畫中游 3.長河落日圓 4.帶雨云埋一半山 5.春江潮水連海平

        九、1.比喻 2.擬人 3.反問 4.排比 擬人 5.設(shè)問

        十、1.無論……都…… 2.即使……也……

        3.只要……就…… 4.雖然……但是……

        十一、1.D 去掉“肯定”!2.B 去掉“陽光燦爛”。 3.A 在“乘12路車去少年宮”前加“我”。 4.C 導(dǎo)游員舉起汽油燈,逐一指點洞內(nèi)的景物。

        十二、1.李白 眾鳥高飛盡 孤云獨去閑 相看兩不厭 只有敬亭山 2.盡 閑

        3.相看兩不厭 只有敬亭山

        十三、1.(1)俯瞰 遙望 (2)凝視 遠眺 注視 欣賞 觀賞 盯著 2.放棄 選擇 危險 3.①比喻 ②擬人

        4.鋪滿花的小路和柴門!5.游記 趣 一旦進入山水之間,竟有一種生命復(fù)蘇之感

        十四、提示:可以按時間順序、方位順序、游覽順序等來寫。

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