學習整式的乘除導學案設計
學習整式的乘除導學案設計
一、學習目標:1、熟練地掌握多項式除以單項式的法則,并能準確地進行運算.
2、理解整式除法運算的算理,發(fā)展有條理的思考及表達能力.
二、學習重點:多項式除以單項式的法則是本節(jié)的重點.
三、學習難點:整式除法運算的算理及綜合運用。
四、學習設計:
(一)預習準備
預習書30--31頁
(二)學習過程:
1、探索:對照整式乘法的學習順序,下面我們應該研究整式除法的什么內(nèi)容?
引例:(8x3-12x2+4x)÷4x=
法則:
2、例題精講
類型一多項式除以單項式的計算
例1計算:
(1)(6ab+8b)÷2b;(2)(27a3-15a2+6a)÷3a;
練習:
計算:(1)(6a3+5a2)÷(-a2);(2)(9x2y-6xy2-3xy)÷(-3xy);
(3)(8a2b2-5a2b+4ab)÷4ab.
類型二多項式除以單項式的綜合應用
例2(1)計算:〔(2x+y)2-y(y+4x)-8x〕÷(2x)
(2)化簡求值:〔(3x+2y)(3x-2y)-(x+2y)(5x-2y)〕÷(4x)其中x=2,y=1
練習:(1)計算:〔(-2a2b)2(3b3)-2a2(3ab2)3〕÷(6a4b5).
(2)如果2x-y=10,求〔(x2+y2)-(x-y)2+2y(x-y)〕÷(4y)的值
3、當堂測評
填空:(1)(a2-a)÷a=;
(2)(35a3+28a2+7a)÷(7a)=;
(3)(—3x6y3—6x3y5—27x2y4)÷(xy3)=.
選擇:〔(a2)4+a3a-(ab)2〕÷a=()
A.a9+a5-a3b2B.a7+a3-ab2
C.a9+a4-a2b2D.a9+a2-a2b2
計算:
(1)(3x3y-18x2y2+x2y)÷(-6x2y);(2)〔(xy+2)(xy-2)-2x2y2+4〕÷(xy).
4、拓展:
(1)化簡;(2)若m2-n2=mn,求的值.
回顧小結(jié):多項式除以單項式,先把這個多項式的每一項分別除以單項式,再把所得的商相加。
第一章《整式的運算》復習教案(1)
復習目標:
掌握整式的加減、乘除,冪的運算;并能運用乘法公式進行運算。
一、知識梳理:
1、冪的運算性質(zhì):
(1)同底數(shù)冪的乘法:am﹒an=am+n(同底,冪乘,指加)
逆用:am+n=am﹒an(指加,冪乘,同底)
(2)同底數(shù)冪的除法:am÷an=am-n(a≠0)。(同底,冪除,指減)
逆用:am-n=am÷an(a≠0)(指減,冪除,同底)
(3)冪的乘方:(am)n=amn(底數(shù)不變,指數(shù)相乘)
逆用:amn=(am)n
(4)積的乘方:(ab)n=anbn推廣:
逆用,anbn=(ab)n(當ab=1或-1時常逆用)
(5)零指數(shù)冪:a0=1(注意考底數(shù)范圍a≠0)。
(6)負指數(shù)冪:(底倒,指反)
2、整式的乘除法:
(1)、單項式乘以單項式:
法則:單項式與單項式相乘,把它們的系數(shù)、相同字母的冪分別相乘,其余的字母連同它的指數(shù)不變,作為積的因式。
(2)、單項式乘以多項式:m(a+b+c)=ma+mb+mc。
法則:單項式與多項式相乘,就是根據(jù)分配律用單項式去乘多項式的每一項,再把所得的積相加。
(3)、多項式乘以多項式:(m+n)(a+b)=ma+mb+na+nb。
多項式與多項式相乘,先用一個多項式的每一項乘另一個多項式的每一項,再把所得的積相加。
(4)、單項式除以單項式:
單項式相除,把系數(shù)、同底數(shù)冪分別相除后,作為商的因式;對于只在被除式里含有的字母,則連同它的指數(shù)一起作為商的一個因式。
(5)、多項式除以單項式:
多項式除以單項式,先把這個多項式的每一項分別除以單項式,再把所得的商相加。
3、整式乘法公式:
(1)、平方差公式:平方差,平方差,兩數(shù)和,乘,兩數(shù)差。
公式特點:(有一項完全相同,另一項只有符號不同,結(jié)果=
(2)、完全平方公式:首平方,尾平方,2倍首尾放中央。
逆用:
完全平方公式變形(知二求一):
4.常用變形:
二、根據(jù)知識結(jié)構(gòu)框架圖,復習相應概念法則:
1、冪的運算法則:
、(m、n都是正整數(shù))
、(m、n都是正整數(shù))
③(n是正整數(shù))
、(a≠0,m、n都是正整數(shù),且m>n)
、(a≠0)
、(a≠0,p是正整數(shù))
練習1、計算,并指出運用什么運算法則
2、整式的乘法:
單項式乘以單項式、單項式乘以多項式、多項式乘以多項式
平方差公式:
完全平方公式:,
練習2:計算
3、整式的除法
單項式除以單項式,多項式除以單項式
練習3:①②
第一章《整式的運算》復習教案(2)
復習目標:
1、掌握冪的運算法則,并會逆向運用;熟練運用乘法公式。
2、掌握整式的運算在實際問題中的應用。
一、知識應用練習
1、計算
二、例題選講:
例1、已知,求的值。
例2、已知,,求(1);(2).
三、鞏固練習:
1.已知,求的值。
2.已知
3.已知,,求的值。
四、課堂練習:
1、計算:
2、A與的差為,求A.
3、若,求的值。
4.常用變形:
二、根據(jù)知識結(jié)構(gòu)框架圖,復習相應概念法則:
1、冪的運算法則:
①(m、n都是正整數(shù))
、(m、n都是正整數(shù))
、(n是正整數(shù))
、(a≠0,m、n都是正整數(shù),且m>n)
、(a≠0)
、(a≠0,p是正整數(shù))
練習3、計算,并指出運用什么運算法則
2、整式的乘法:
單項式乘以單項式、單項式乘以多項式、多項式乘以多項式
平方差公式:
3、整式的除法
單項式除以單項式,多項式除以單項式
練習5:①②
【學習整式的乘除導學案設計】相關(guān)文章:
放風箏音樂導學案設計03-20
《故鄉(xiāng)》的導學案02-14
雷鋒叔叔你在哪里的導學案設計03-19
往事依依的導學案08-27
往事依依的導學案08-27
往事依依的導學案08-27
往事依依的導學案08-27
往事依依的導學案08-27
往事依依的導學案08-27
往事依依的導學案08-27